<p class="ql-block">前一段時(shí)間熱播的《小歡喜》過(guò)于真實(shí)的劇情，不僅戳到了萬(wàn)千家庭的痛點(diǎn)，更讓形形色色的父母?jìng)冊(cè)谶@里看到了自己的真實(shí)樣子。</p><p class="ql-block">其中引發(fā)最多爭(zhēng)議的是陶虹飾演的單親媽媽宋倩，因?yàn)閼岩汕胺騿绦l(wèi)東出軌，兩人離婚后宋倩一個(gè)人帶著女兒?jiǎn)逃⒆舆^(guò)日子。</p><p class="ql-block">為了照顧英子的學(xué)習(xí)，宋倩干脆辭掉了重點(diǎn)高中物理老師的公職，寧愿做一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師，好有更多的時(shí)間和精力放在英子身上。</p><p class="ql-block">然而正是因?yàn)樗钨桓冻龅枚?，她?duì)英子的掌控也顯得理所當(dāng)然，她不允許英子吃垃圾食品喝飲料，她更不同意英子玩樂(lè)高，去天文館做講解員。</p><p class="ql-block">在學(xué)校舉辦的暢言會(huì)上，英子鼓足勇氣再一次向父母提出：“我真的希望你們可以考慮一下，我考南大的事情。”</p><p class="ql-block">然而宋倩立馬激動(dòng)地站起來(lái)反駁說(shuō)：“你是不是就想借機(jī)離開(kāi)媽媽，不想讓媽媽管你呀？”宋倩還表態(tài)說(shuō)：“關(guān)于考南大這件事情，媽媽肯定不同意。”</p><p class="ql-block">英子的眼淚當(dāng)即就下來(lái)了，看到這一幕真的很心疼英子，為什么追求自己的理想就這么難呢？父母憑什么掌控孩子的人生選擇呢？</p><p class="ql-block">在后面的劇情中，英子終于忍受不了，做出了要跳海的舉動(dòng)，不知道真的到了那一刻，父母是否能醒悟過(guò)來(lái)，不應(yīng)該如此掌控孩子的人生！</p> <p class="ql-block">每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠在自己的巧妙設(shè)計(jì)中成長(zhǎng)，讓孩子的人生一帆風(fēng)順，但很多的時(shí)候總會(huì)事與愿違，正所謂計(jì)劃趕不上變化。我們?cè)趲秃⒆幼鲆?guī)劃的時(shí)候，必須以尊重孩子的意愿為前提，從孩子的興趣愛(ài)好方面更好地去拓展他未來(lái)的發(fā)展道路。</p><p class="ql-block">博瑞智金牌講師汪莉老師在他的課程《如何幫助孩子設(shè)計(jì)成長(zhǎng)規(guī)劃》當(dāng)中提到，一個(gè)孩子真正的成長(zhǎng)就是“身體健康、心理健康”，我們作為家長(zhǎng)，自己首先要有一個(gè)成長(zhǎng)規(guī)劃，在父母的影響下，孩子也會(huì)接受這樣的方式。</p><p class="ql-block">汪莉老師說(shuō)，我們要允許孩子做自己的時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃，可能他的規(guī)劃有很多的不合理，我們家長(zhǎng)要做的是，在他所有的規(guī)劃當(dāng)中挑出合理的部分，再進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后加以執(zhí)行。</p><p class="ql-block">孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有失敗，只有成功，他做的每一件事都是他成長(zhǎng)的階梯，每一步都是不同的，我們家長(zhǎng)不是評(píng)估他做這件事情的可能性，而是評(píng)估他嘗試的可能性，一個(gè)孩子敢于嘗試一件事情，在嘗試的過(guò)程中我們配合他，讓這個(gè)嘗試產(chǎn)生一個(gè)情緒，這個(gè)情緒會(huì)是良性、積極、正向的，我們歸根結(jié)底是通過(guò)事件來(lái)培養(yǎng)人，而不是人不停地去掌控事件。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">關(guān)于對(duì)孩子的人生規(guī)劃，汪莉老師提到了一下三個(gè)重點(diǎn)：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1<span style="color: rgb(237, 35, 8);">、我們要有高遠(yuǎn)的目光和對(duì)未來(lái)的思考</span></p><p class="ql-block">尤其是作為家長(zhǎng)，為未來(lái)的思考一定要以國(guó)際的眼光去看，而不是以我們所居住的當(dāng)下去看這個(gè)問(wèn)題，我們要知道孩子的遠(yuǎn)大前程，他們是屬于世界的最新人類，以這樣的角度出發(fā)，我們?cè)偃タ创⒆拥某砷L(zhǎng)，去配合他做出規(guī)劃的時(shí)候，就會(huì)有新的認(rèn)知。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2、我們必須要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)如果沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)，沒(méi)有看到時(shí)代的發(fā)展，閉門造車地區(qū)指導(dǎo)孩子，要求孩子怎么成長(zhǎng)，怎么去規(guī)劃他的前程，這對(duì)孩子無(wú)疑是百害而無(wú)一利的，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3、我們要知道，孩子歸根結(jié)底還是聽(tīng)家長(zhǎng)的話</span></p><p class="ql-block">因?yàn)檫@個(gè)世界上孩子最信任的人永遠(yuǎn)是他的爸爸媽媽，父母對(duì)他的影響一定是最大的，你在他的成長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)言傳身教來(lái)帶動(dòng)孩子，去影響孩子，如果你的孩子正處于初高中階段，那你就是用你的后半生來(lái)影響孩子的前半生，你的所作所為，你對(duì)待生活和工作的態(tài)度，都會(huì)是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)內(nèi)外因相結(jié)合的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，孩子自我內(nèi)在潛力的喚醒和激發(fā)是第一位的，父母的幫助，對(duì)孩子固然重要，但一定要記住，父母的作用是外因，外因要通過(guò)內(nèi)因才起作用。最好的辦法，是父母與孩子一起成長(zhǎng)，參與到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，成為孩子自我成長(zhǎng)的一種推動(dòng)力、牽引力，并保持與孩子的內(nèi)在成長(zhǎng)力方向一致。</p>
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