<p class="ql-block">閱讀能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成為習慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是未來的希望,我們不僅希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學兼優(yōu)的人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?? 創(chuàng)設(shè)良好氛圍??</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">“老師,這是我的課外書……”“這是我的課外書……”這一個個小娃娃高高舉起他們的課外書,那么自豪的向我炫耀著。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">很快,他們安靜的坐下來翻動著自己手中的書,“沙……沙……”的翻書聲是多么美妙!他們?nèi)绨V如醉般沉浸在自己快樂的世界當中,這周圍的世界已然和他們毫無關(guān)系。</p> <p class="ql-block">在閱讀的過程中,我們時而捧腹大笑,時而沉思,時而嘆息,時而流淚,時而微笑,跟主人公同悲同喜,這是感情的釋放,也是心靈的洗禮。</p> <p class="ql-block">孩子們,每天下午利用課前半小時來閱讀自己喜愛的書籍。 當上課鈴響起的那一刻,他們排著整齊的隊伍把書放回讀書角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> ??閱讀摘記本??</p><p class="ql-block">為激勵、督促孩子主動閱讀,班級特意開展讀書記錄卡活動,積累好詞句,養(yǎng)成每日閱讀打卡習慣,發(fā)動家長共同努力,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。同時開展各式活動,例如手抄報、書簽等,鼓勵孩子踴躍參與。</p> <p class="ql-block">與書為友,與書為伴,在好書中行走,結(jié)果也許是篇妙文,也許是一項發(fā)明,也許是一個點子,也許是一個意想不到的收獲,在使自己得到更多的同時,賦予生活更加精彩的內(nèi)容。我愛讀書,我愛生活!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:章苗</p><p class="ql-block">審核:鄭耀武</p>
越西县|
乡城县|
台东市|
金寨县|
哈尔滨市|
余姚市|
宜君县|
射洪县|
庆元县|
大名县|
长垣县|
恭城|
缙云县|
西乌|
红桥区|
长春市|
合肥市|
佳木斯市|
靖安县|
丹巴县|
二连浩特市|
洪雅县|
南华县|
启东市|
义乌市|
肃宁县|
察隅县|
定远县|
绥阳县|
井陉县|
鄯善县|
五河县|
盐城市|
博罗县|
潜江市|
黑龙江省|
新津县|
黄石市|
乌鲁木齐县|
休宁县|
原阳县|