“疫”樣假期?不“疫”樣收獲！——大慶市幼教中心第十三幼兒園2021年1月家庭指導(dǎo)方案成果展示（慧思三班）

慶幼十三園

最美戰(zhàn)“疫”幼師疫情防控 　　一場(chǎng)疫情牽動(dòng)了中華兒女的心。白衣天使成為了最美的逆行者，教育工作者也成為了最可敬的幕后英雄。自啟動(dòng)疫情防控工作以來(lái)，大慶市幼教中心全體教職工以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任心，高質(zhì)量完成各項(xiàng)防控工作任務(wù)。幼兒園以網(wǎng)格化的管理，迅速落實(shí)師生離慶排查、上報(bào)流調(diào)信息、家庭指導(dǎo)方案推送等工作任務(wù)。建立了師生幼兒健康情況日?qǐng)?bào)告制度、返慶幼兒及家屬測(cè)體溫制度、核酸統(tǒng)計(jì)等，將各項(xiàng)防控要求落到實(shí)處，家長(zhǎng)也非常積極配合老師，做到不漏一人，為了保護(hù)我們的家園，加油！ 　　在這個(gè)特殊假期，雖然足不出戶，但教師們結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、各領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)以及人文素養(yǎng)培育核心目標(biāo)，精心為幼兒指定了2021年1月份《家庭指導(dǎo)方案》，讓幼兒和家長(zhǎng)即使宅在家里也能有一個(gè)精彩的寒假生活。 　　2021年1月大班組《家庭指導(dǎo)方案》一經(jīng)推出，就得到了家長(zhǎng)和小朋友們的積極響應(yīng)！ 我的假期計(jì)劃 關(guān)鍵詞：計(jì)劃性遵守規(guī)則 2021年1月《家庭指導(dǎo)方案》發(fā)出的同時(shí)，孩子們就根據(jù)老師們制作的作息時(shí)間表制定了《我的一天計(jì)劃書(shū)》決心做生活的小主人，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期！ 一個(gè)月過(guò)去了，孩子們根據(jù)這個(gè)計(jì)劃書(shū)，完成每天的生活內(nèi)容，孩子們也都真正的執(zhí)行由自己指定《我的一天計(jì)劃書(shū)》，把規(guī)則變成行動(dòng)，從而每個(gè)孩子都會(huì)逐漸變得懂事、進(jìn)步！ 生活篇自己的事情自己做 關(guān)鍵詞：自理能力 大班幼兒，在生活自理能力方面，是快速發(fā)展的時(shí)期，他們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蛘疹欁约海⑶揖邆湟欢ǖ纳罴寄?。自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，對(duì)幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。 “愛(ài)”用行動(dòng)證明 　關(guān)鍵詞：承擔(dān)責(zé)任　蒙臺(tái)梭利曾說(shuō)，“兒童對(duì)勞動(dòng)從不厭倦。勞動(dòng)使他們成長(zhǎng)，讓他們更有活力。家就是最真實(shí)的環(huán)境”。 讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中獲得自信和滿足。勞動(dòng)本身就是一種教育，一種更接近生活本質(zhì)的、賦予孩子幸福生活能力的教育。 美味加點(diǎn) 關(guān)鍵詞：創(chuàng)造分享表達(dá) 孩子們盡情發(fā)揮創(chuàng)意，運(yùn)用自己靈巧的雙手，拼出造型各異的水果拼盤(pán)。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，孩子們完成了造型別致精美、色彩搭配鮮艷的拼盤(pán)。一幅幅充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。這樣可以讓孩子多吃一些水果，并分享給自己的爸爸媽媽，體驗(yàn)其中的快樂(lè)！ 光盤(pán)行動(dòng) 從我做起 關(guān)鍵詞：養(yǎng)成好習(xí)慣有一種節(jié)約叫光盤(pán) 有一種習(xí)慣叫光盤(pán) 有一種公益叫光盤(pán)今天你光盤(pán)了嗎？ 呵護(hù)生命 關(guān)鍵詞：呵護(hù)生命 通過(guò)人文素養(yǎng)啟迪課程《呵護(hù)生命》一課，讓小朋友們真正的了解呵護(hù)生命的意義，從而讓孩子能夠從身邊入手，關(guān)心和照顧身邊的植物。 小朋友能每天主動(dòng)照顧植物，給植物澆水、曬太陽(yáng)；認(rèn)真觀察、記錄植物生長(zhǎng)變化；探索植物生長(zhǎng)的條件。當(dāng)天氣暖和的時(shí)候，小朋友們開(kāi)始到戶外去照顧照看小區(qū)里的花草樹(shù)木，給植物松土、澆水，觀察它們的變化。 游戲篇我運(yùn)動(dòng)，我健康 　　  關(guān)鍵詞：堅(jiān)持 生命在于運(yùn)動(dòng)， 健康的身體人人都可以得到，秘訣更是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。生命因運(yùn)動(dòng)而美麗，身體因運(yùn)動(dòng)而健康，生活因運(yùn)動(dòng)充滿活力和歡樂(lè)。讓我們一起來(lái)欣賞這個(gè)假期慧思三班小朋友是怎樣運(yùn)動(dòng)吧！ 我是小小魔法師 關(guān)鍵詞：自主性資源利用 孩子們通過(guò)自主的選擇角色，充分利用家里現(xiàn)有的資源，借物想象，進(jìn)行游戲，在這過(guò)程中知道自己扮演角色的名稱，模仿角色的行為和語(yǔ)言，體驗(yàn)了角色扮演的樂(lè)趣，感受歡樂(lè)的同時(shí)，社交能力也得到了提高。 我是小小建筑師 關(guān)鍵詞：資源利用 建構(gòu)游戲是孩子們的最愛(ài)，孩子們運(yùn)用各種建構(gòu)材料、建構(gòu)技法，相互合作、動(dòng)手動(dòng)腦、自由地表現(xiàn)主題，發(fā)展想象力與創(chuàng)造力，體驗(yàn)著創(chuàng)造與成功的喜悅。 學(xué)習(xí)篇我是小小朗讀者 關(guān)鍵詞：閱讀習(xí)慣理解表達(dá) 蘇霍姆林斯基提出：孩子的閱讀開(kāi)始越早，閱讀的思維過(guò)程越復(fù)雜，閱讀時(shí)對(duì)智力的發(fā)展就越有益。 大班幼兒每天堅(jiān)持20分鐘閱讀，可以幫助幼兒養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，慢慢的幼兒就會(huì)主動(dòng)參與閱讀。他們會(huì)對(duì)不同題材類型的故事書(shū)作出選擇，也會(huì)跟父母表達(dá)閱讀的內(nèi)容，及對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。 我是小小繪畫(huà)家 關(guān)鍵詞：創(chuàng)造性 這個(gè)假期一樣多姿多彩，孩子們動(dòng)腦、動(dòng)手，進(jìn)行大膽幻想，進(jìn)行的創(chuàng)意手工《小丑》、剪紙《剪窗花》、繪畫(huà)《暖暖的手套》等，也為這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)了溫暖。 　　展示一下我們的作品，好看嗎？ 我是小小科學(xué)家 　　關(guān)鍵詞：探索能力 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一種融操作性、思考性、變化性、趣味性為一體的活動(dòng)，能在最大限度上激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，滿足幼兒的探索欲望。慧思三班小朋友對(duì)影子與光源之間的關(guān)系充滿好奇，讓我們一起去探索發(fā)現(xiàn)吧！ 我是小小音樂(lè)家 　關(guān)鍵詞：表現(xiàn)力 　生活到處是舞臺(tái)，無(wú)論在哪里，只要有音樂(lè)，就有我們表演，下面請(qǐng)欣賞田梓墨小朋友帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)《有趣的節(jié)奏》、張峻熙小朋友帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)《變身小動(dòng)物》。 　　這個(gè)假期雖然特殊，卻也因?yàn)樗屑议L(zhǎng)和孩子的理解和自覺(jué)，變得更加充實(shí)和有自信！愿：人人健康，祖國(guó)輝煌！