大八班的快樂成長

Hermione

★大膽喊出我們的夢★ 語言是交流和思維的工具，幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的要時期。幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領(lǐng)域，也對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響。幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時，也在發(fā)展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。 ★精彩課堂，有點(diǎn)意思★ 本學(xué)期有許多具有豐富教育意義的詩歌、故事、兒歌等文學(xué)作品，其中《我們的祖國真大》是一首簡短有力的兒童詩，詩人在詩中為我們展現(xiàn)了祖國母親的地大物博，展現(xiàn)了祖國母親的美好壯麗。就讓我們一起來聽一聽孩子們?yōu)槲覀冋故镜脑姼枥收b《我們的祖國真大》。 左一片右一片，說話能聽見，隔山不見面?！焙⒆觽儾虏轮i底是什么呢？對了就是我們的小耳朵，我們都有自己的小耳朵，可是小鼴鼠說自己沒有耳朵，瞧，它正在四處借耳朵呢，大家一起去看看吧！ ★幼小銜接：看圖說話★ 在孩子學(xué)前階段的最后一年，大班幼小銜接的各類活動穩(wěn)步開展，內(nèi)容涉及生活技能習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法品質(zhì)、社交技巧等很多方面。其中“看圖說話”是每個孩子都要“get”的能力，考驗(yàn)孩子們的觀察能力，語言組織能力，邏輯思維能力及舞臺表現(xiàn)力，增強(qiáng)自信。同時也為入學(xué)后的閱讀寫作打下基礎(chǔ)。老師們從孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合我們大班幼兒的年齡特點(diǎn)和課程需要，選取了許多有代表性的、蘊(yùn)含深刻道理的看圖說話小故事，如《花朵別亂采》、《廢物利用》等，故事寓教于樂，生動活潑，童趣盎然。讓孩子學(xué)習(xí)故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，高尚品德，掌握看圖說話的技巧，提升看圖說話的能力。一起來欣賞孩子們所講的看圖說話小故事吧！ ★趣味識字，快樂積累★ 最重要當(dāng)然是堅持！三天打魚、兩天曬網(wǎng)可是萬萬不行的。孩子們每天在園上午學(xué)習(xí)5個新的字寶寶，下午復(fù)習(xí)鞏固，晚上還會拿出來再看一看，家長們與老師積極配合，在我們的共同努力下，慢慢地孩子們都覺得識字是每日生活一部分，一提到識新生字就開心地不得了呢！ ★古詩誦讀，經(jīng)典傳承★ 葉嘉瑩先生講到，小孩子學(xué)詩，就是讓他們對天地草木鳥獸，對人生的聚散離合都有關(guān)懷的愛心。希望孩子們都能愛上古詩的韻味，讓孩子浸潤在語言之美中，感受世間萬物的詩意。 為了激發(fā)小朋友們對于詩詞的興趣，我們用“唱”古詩，待幼兒會讀古詩后，根據(jù)古詩的意思添加動作，平添樂趣，這樣也能幫助更好地感受古詩詞。 聽詩、讀詩、背詩的本質(zhì)，其實(shí)是一種愛的教育，也是我們?nèi)A夏民族流傳千年的教育方式。給孩子早期的詩歌啟蒙，不僅可以讓他們領(lǐng)略中國文字和古詩詞的音節(jié)之美，更可以鍛煉孩子的吐字、用氣，提升他們的語音語感，對這個時期孩子語言能力的培養(yǎng)非常重要。 ★社會活動，愛中成長★ 進(jìn)入冬季，早上的氣溫很低，社會活動《寒風(fēng)中的人》通過讓幼兒觀察，通過社會經(jīng)驗(yàn)了解在寒冷的冬天里堅持早起的勞動者，在寒風(fēng)中工作，不畏懼，不退縮。我們要像這些辛勤工作的勞動者學(xué)習(xí)，要做不怕冷，不退縮的好孩子。并讓孩子給寒風(fēng)中的人送溫暖，孩子們?yōu)楹L(fēng)中工作的人送去了溫暖的問候，再一次號召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣，堅持早起，來上幼兒園，長大了，要作對社會有用的人。 ★防患未“燃”，安全“童”行★ 孩子們近距離參觀消防車，認(rèn)識、體驗(yàn)消防器械、防護(hù)服裝，聽取消防員叔叔的現(xiàn)場知識講解，進(jìn)一步鞏固消防安全教育。孩子們還精心制作了愛心禮物贈送給消防員叔叔。 迎中秋?頌國慶 對幼兒進(jìn)行愛國啟蒙教育，從小培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感，有著極其重要的意義。恰逢今年中秋國慶雙節(jié)同慶，不僅是舉國歡慶的日子，更是培養(yǎng)孩子愛國情操的大好時機(jī)，為了培養(yǎng)孩子們的愛國情感，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，幼兒園開展了一場“誦經(jīng)典、傳美德、迎中秋、慶國慶”活動通過各種形式讓孩子們親身體驗(yàn)，實(shí)際操作，不僅讓他們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，更激發(fā)了孩子們的愛國情感和作為一名中國人的幸福感和自豪感。 ★歡歡喜喜慶元旦★ 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，每個班都準(zhǔn)備了豐富多樣的民俗活動。讓孩子們通過了解、操作、感知等方式，更好的了解了我國傳統(tǒng)文化的特色，感受到了中國年濃濃的親情，感受傳統(tǒng)的民俗文化與過年時那其樂融融的氛圍。采用開放式的活動形式，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都得到了提升。 ★悅享戶外，快樂循環(huán)★ 幼兒體育的實(shí)施，不僅會促進(jìn)幼兒身體正常生長發(fā)育，而且也會發(fā)展他們的智力，增長知識與技能，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對每的感受力和創(chuàng)造力，所以對幼兒的全面發(fā)展有著重要的作用。多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的活動氛圍，不但能讓孩子放松心情，愿意與教師親近，與活動親近，全身心地投入活動，而且也在不知不覺中發(fā)展了動作，利于孩子協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。 ★大型器械我來玩★ 這是一場冒險，是一次對未知領(lǐng)域的探究與嘗試。幼兒園里新增添了許多梯子、廢舊輪胎，孩子們都十分感興趣。戶外活動游戲時間到了，孩子們看到新投放的梯子和汽車輪胎便高興地玩了起來，他們有的滾輪胎，有的玩梯子。孩子們的語言、動作、認(rèn)知、想象力、創(chuàng)造力、合作性等各方面得到了發(fā)展，真正體現(xiàn)在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在玩梯子的過程中，孩子先個人玩，再到多人合作一起玩，先由單純的玩梯子，到發(fā)現(xiàn)可以把梯子和輪胎組合一起玩。 ★趣玩系列，編程啟蒙★ 編程是本學(xué)期新開展的課外活動哦，可以幫助孩子更好鍛煉大腦和手的應(yīng)用能力，擴(kuò)展孩子的思維，善于思考和觀察，讓孩子展示自己真正的實(shí)力，也激發(fā)了孩子的一些內(nèi)在潛能。通過孩子的動手搭建，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力、解決問題的能力、溝通能力和合作能力。學(xué)習(xí)編程就好像搭積木一樣，一起來看看孩子們到底有多厲害吧！ ★?幸福其實(shí)很簡單★ 親愛的爸爸，媽媽：謝謝您走進(jìn)我的幼兒園，真正了解我在幼兒園的日?；顒樱?lt;/p>謝謝您愿意走進(jìn)我的課堂，看看我認(rèn)真學(xué)習(xí)的臉龐；謝謝您愿意花時間來我的生活里了解我，而不是從別人嘴里、從各種照片里。親愛的媽媽，爸爸，謝謝您愿意陪我一起成長！