尊敬的家長朋友們:<div> 寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學(xué)生假期生活,讓您在享受親情的同時,也能在假期中見證孩子的進(jìn)步與成長。<br></div> 您的孩子的平安和進(jìn)步是我們?nèi)w教師的最大心愿,而讓他們快樂地生活和健康地成長更是您和我們共同的責(zé)任。為了讓孩子們度過一個充實而有意義的假期,現(xiàn)將上栗中學(xué)高二年級組寒假安排與注意事項告之如下,懇望得到您的理解與支持,我們不勝感激。 一、明確高二在整個高中階段的重要地位 每年高考之后,都有人說:“高一時,很新鮮,忙著適應(yīng);高二沒好好學(xué),忙著玩兒;高三知道學(xué)了,想學(xué)了,可是已經(jīng)來不及了?!鼻Ы痣y買后悔藥,高二是高中三年的關(guān)鍵時期,也是最難把握的一年,這時期的學(xué)習(xí)有兩大特點:一是教學(xué)進(jìn)度快,一年要完成兩年的課程;二是高一時的新鮮感過了,距離高考還遠(yuǎn),沒有高考壓力,時間管理松散,自我要求降低。<div> 高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多的一年,也是夯實基礎(chǔ)最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會比基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個問題、少掌握一部分知識,如此惡性循環(huán)下去,再談高考成功,猶如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。</div><div> 孩子的高二業(yè)已過半,寒假是整理與反思的最好時機(jī),總結(jié)五個月以來自己的成功與不足之處,通過反思自己的行為,為下學(xué)期制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。</div> 二、算好假期時間帳,抓時間、搶機(jī)遇,過一個充實的寒假 高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)深度、廣度、難度明顯加大,節(jié)假日是學(xué)生自我完善,自我補充學(xué)習(xí)的黃金時間。作為一個高中生,學(xué)習(xí)始終只有進(jìn)行時,沒有完成時。假期也好比一場考試,比的是規(guī)劃、比的是自律。本次寒假近1個月,您的孩子在假期中將有充裕的學(xué)習(xí)時間。寒假在家自主學(xué)習(xí),應(yīng)保證每天做作業(yè)時間6小時、閱讀2小時。<div> 假期中,學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),沒有老師的檢查督促,沒有學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生能不能主動利用假期對所學(xué)的知識查漏補缺,家長能不能起到強有力的督促和引導(dǎo),這對一個學(xué)生能否利用好這短暫的假期進(jìn)行充電極其重要。</div><div> 所以,為了下學(xué)期有個好的開頭,請您督促您的孩子充分利用好這個假期,與其他同學(xué)開展一場無形的學(xué)習(xí)競賽。新學(xué)年開學(xué)將進(jìn)行入學(xué)考試。</div> 三、年級組對學(xué)生寒假生活的常規(guī)要求和對家長的幾點誠摯希望 <p class="ql-block">1、根據(jù)假期作業(yè)的情況,和孩子一起制定完成作業(yè)的計劃,督促孩子完成寒假作業(yè)、觀看網(wǎng)課、整理錯題。制定計劃時要注意各學(xué)科交叉進(jìn)行,每半天安排2科較合理,讓孩子成為自覺、自尊、自愛、自強、自立的終身學(xué)習(xí)者。建議將計劃安排表貼在醒目的位置,并定期檢查計劃完成情況,及時簽字,返校時交給班主任。</p><p class="ql-block">2、認(rèn)真分析孩子本學(xué)期的成績,和孩子共同分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié),制定切實可行的查漏補缺計劃,并將本學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行“地毯式”回顧,通過反復(fù)的復(fù)習(xí),強化知識、強化記憶、查漏補缺,以提高成績。</p><p class="ql-block">3、利用寒假彌補弱科。高考看總分,偏科是相當(dāng)一部分孩子的弱點。家長們要教育孩子不虛度年華,要利用寒假加強對薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),利用假期超越自己。一個假期,能讓普通學(xué)生變得優(yōu)秀,誰懂得利用好假期,誰就能搶占先機(jī)。</p><p class="ql-block">4、引導(dǎo)孩子積極參加年級組開展的“快樂寒假六個一”活動,即讀一本健康有益的書籍、看一部愛國主義影視劇、開展一次社會實踐調(diào)查、參加一次社會公益活動、每天幫助父母做一件家務(wù)、每天進(jìn)行一小時體育鍛煉,并寫出讀后感、觀后感和社會實踐報告,返校時交班主任。</p><p class="ql-block">5、引導(dǎo)、教育孩子自覺抵制各種不良活動和文化的影響。教育孩子不沉溺于網(wǎng)絡(luò),不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;不看有淫穢、恐怖、玄幻等含不健康內(nèi)容的書刊、影像;不進(jìn)營業(yè)性歌廳、酒吧、游戲機(jī)室等娛樂場所;不做違法違規(guī)的事情,杜絕各種不良嗜好,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。教育孩子遠(yuǎn)離手機(jī)(每天晚上10點要把孩子手機(jī)收好),不玩暴力游戲,因為“毀掉孩子最快的方法就是給他一部手機(jī)”,手機(jī)之害不亞于毒品。</p><p class="ql-block">6、為了您能更好地、有針對性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),我們將寒假作業(yè)告知給您。紙質(zhì)作業(yè)經(jīng)班主任檢查驗收后,學(xué)生方可入學(xué)報到,對不符合要求的,單獨召開家長會。作業(yè)附后。</p><p class="ql-block">7、加強寒假安全教育,做好疫情防控。</p><p class="ql-block"> 道路千萬條,安全第一條。寒假期間,事事要給孩子講安全:出門要及時告知家長去向,不能隨意在外過夜;堅決不坐超載、無執(zhí)照車輛,不駕駛摩托車及其他機(jī)動車輛;嚴(yán)禁去疫情中高風(fēng)險地區(qū),非必要不出市(出市要到班主任處報備),不去人群密集的地方;注意防盜、防火及用電、用氣安全、交通等安全。關(guān)注孩子的心理安全,教育孩子遇到挫折不氣餒,遇到問題盡力自己解決。</p> <p class="ql-block"> 各位家長,“父母之愛子,則為之計深遠(yuǎn)”,“今天吃的苦,必將鑄就明天的輝煌”!下學(xué)期教學(xué)時間短,學(xué)習(xí)任務(wù)重,孩子的高中生涯已過一半,高三很快就會到來,讓我們共同努力,一起創(chuàng)造適合學(xué)生健康成長的環(huán)境,讓每個孩子都能成才圓夢! </p><p class="ql-block"> 再次衷心感謝各位家長對學(xué)校和年級工作的關(guān)心、配合和支持!祝您闔家幸福、萬事如意!祝愿學(xué)子們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日圓自己理想的大學(xué)夢。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 高二年級組</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2021年1月28日</p> <h1>附各科寒假學(xué)習(xí)任務(wù)清單:</h1> <font color="#ed2308">語文:</font>一、總安排:年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期已考試題、升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。同時針對語文學(xué)科的特點,及時收看新聞周刊,語言類綜合電視節(jié)目等,收集素材,為寫作做準(zhǔn)備。(還可閱讀一定課外讀物。)二、復(fù)習(xí)階段:1月30日:期末試卷訂正,1月31日--2月3日:語文必修五小說復(fù)習(xí)。熟悉小說情節(jié)概括題.作用題.語言題等的做題方法。<br>2月4日--2月8日:必修五文言文單元,先秦諸子選讀《論語》《孟子》。背誦默寫高考必考篇目,歸納基本實詞虛詞句式。<br>2月8日--2月10日:整理歸納素材,準(zhǔn)備素材本。完成寒假試卷一。 三、歡度春節(jié):2月11日----2月17日:春節(jié)假期<br>四、預(yù)習(xí)階段:2月18日—2月20日:預(yù)習(xí)《中國古代詩歌散文》第一單元以意逆志,知人論世。(熟讀)2月21日—2月25日:預(yù)習(xí)《中國古代詩歌散文》第二單元置身詩境,緣景明情。(背誦《夢游天姥吟留別》)2月26日—2月27日:完成寒假試卷二 <font color="#ed2308">理數(shù):</font>一、總安排:年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,完成寒假作業(yè)為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期已考試題及提分寶,升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。同時針對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)科特點,每天做兩至三個立體幾何或解析幾何大題,提高運算速度。二、復(fù)習(xí)階段:1月30日:期末試卷訂正;1月31日--2月3日:完成兩套寒假訓(xùn)練試卷;2月4日--2月10日:完成寒假作業(yè)。三、歡度春節(jié):2月11日----2月14日:春節(jié)假期。四、預(yù)習(xí)階段:2月18日—2月23日:預(yù)習(xí)選修4-5<br>2月24日—2月27日:預(yù)習(xí)選修2-2第一章 <font color="#ed2308">文數(shù):</font>一、總安排:年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,完成寒假作業(yè)為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期已考試題及提分寶,升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。同時針對數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)科特點,每天做兩至三個解析幾何大題,提高運算速度。二、復(fù)習(xí)階段:1月30日:期末試卷訂正;1月31日--2月3日:完成兩套寒假訓(xùn)練試卷,2月4日--2月10日:完成寒假作業(yè)。三、歡度春節(jié):2月11日----2月14日:春節(jié)假期<br>四、預(yù)習(xí)階段:2月18日—2月23日:預(yù)習(xí)選修4-4,2月24日—2月27日:預(yù)習(xí)選修4-5。 <font color="#ed2308">英語:</font>一、總安排:年前復(fù)習(xí)本學(xué)期Book5&Book6所學(xué)內(nèi)容,年后預(yù)習(xí)Book7內(nèi)容。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)方式以課本為主,全程設(shè)計為輔,結(jié)合周報和字典,同時針對英語學(xué)科的特點,部分同學(xué)可閱讀Teens等報紙和英語課外讀物,搜羅盡可能多的英語知識和表達(dá)。<br>二、復(fù)習(xí)階段:<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日--2月4日:復(fù)習(xí)Book5各單元單詞知識點。結(jié)合全程設(shè)計,切實掌握過去分詞,省略和倒裝的用法。并背誦課文重要句型。<br>2月5日--2月9日:復(fù)習(xí)Book6各單元單詞和知識點。結(jié)合全程設(shè)計,切實掌握虛擬語氣,it和現(xiàn)在分詞的用法。并背誦課文重要句型。<br>2月10日:整理歸納素材,完成并總結(jié)寒假試卷一。 <br>三、歡度春節(jié):<br>2月11日----2月17日:春節(jié)假期<br>四、預(yù)習(xí)階段:<br>2月18日—2月25日:預(yù)習(xí)Book7<br>2月26日—2月27日:完成寒假試卷二 <font color="#ed2308">物理:</font>一、總安排:年前以復(fù)習(xí)為主,年后以預(yù)習(xí)為主。復(fù)習(xí)方式以課本與寒假作業(yè)為主,結(jié)合升學(xué)e網(wǎng)通,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。二、復(fù)習(xí)階段:<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日:3-1靜電場 電場力的性質(zhì)復(fù)習(xí)<br>2月1日:3-1靜電場 電場能的性質(zhì)復(fù)習(xí)<br>2月2日:3-1靜電場 帶電粒子在電場中的運動及綜合問題<br>2月3日:恒定電流的復(fù)習(xí)<br>2月4日:恒定電流實驗題復(fù)習(xí)<br>2月5、6、7日:磁場復(fù)習(xí)<br>2月8日:完成第一份寒假試卷<br>2月9、10日:3-2電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)<br>2月11日----2月17日:春節(jié)假期<br>2月18日:3-2交變電流復(fù)習(xí)<br>2月19日:完成第二份寒假試卷<br>三、預(yù)習(xí)階段:<br>2月20-21日:3-2傳感器預(yù)習(xí),完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分<br>2月22-24日:3-4機(jī)械振動預(yù)習(xí),完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分<br>2月25-27日:3-4機(jī)械波預(yù)習(xí),完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分 <font color="#ed2308">化學(xué)</font>:一、總安排:年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,完成寒假作業(yè)為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期已考試題、升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。同時針對化學(xué)學(xué)科的學(xué)科特點,每天默寫化學(xué)方程和答題模板規(guī)范化訓(xùn)練。<br>二、復(fù)習(xí)階段:<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日--2月10日:完成寒假作業(yè)一至十一(每天完成一節(jié))<br>2月15日--2月18日:完成寒假作業(yè)十二至十五(每天完成一節(jié))<br>三、歡度春節(jié):<br>2月10日----2月14日:春節(jié)假期<br>四、預(yù)習(xí)階段:<br>2月19日--24日:預(yù)習(xí)選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章《認(rèn)識有機(jī)化合物》,完成寒假試卷1,2 <br>2月19日 預(yù)習(xí)第一節(jié)《有機(jī)化學(xué)物的分類》 <br>2月20日預(yù)習(xí)第二節(jié) 有機(jī)化學(xué)物的結(jié)構(gòu)特點 <br>2月21日氣,22日預(yù)習(xí)第三節(jié)《有機(jī)化學(xué)物的命名》<br>2月23日完成寒假試卷一,2月24日完成寒假作業(yè)二。 <font color="#ed2308">生物:</font>總安排:1、每天均花30分鐘用于生物科目的學(xué)習(xí)。<br>2、每周周二、四、六傍晚19:00-19:30站讀生物。<br>3、具體日安排:年前以復(fù)習(xí)為主,年后以預(yù)習(xí)為主。復(fù)習(xí)方式以課本與寒假作業(yè)為主,再結(jié)合《作業(yè)與測評》及升學(xué)e網(wǎng)通,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。<br>每日安排:2月11號前主要復(fù)習(xí)內(nèi)容<br>1月30日:必修二第3章 基因的本質(zhì);<br>1月31日:第4章 基因的表達(dá)<br>2月1-2日:第5章 基因突變及其他變異<br>2月3日:第6章 從雜交育種到基因工程<br>2月4日:第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論<br>2月5日:必修三第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)<br>2月6-7日:第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)<br>2月8日:第3章 植物的激素調(diào)節(jié)<br> 2月11號后主要預(yù)習(xí)內(nèi)容<br>2月16-17日:第4章 第1節(jié) 種群的特征<br>2月18-19日:第4章 第2節(jié) 種群數(shù)量的變化<br>2月20-21日:第4章 第3節(jié) 群落的結(jié)構(gòu)<br>2月22-23日:第4章 第4節(jié) 群落地演替<br>2月24-25日:第5章 第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)<br>2月26-27日:第5章 第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動<br>2月28日:開學(xué)準(zhǔn)備 <font color="#ed2308">政治:</font>一、總安排:年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期已考試題、升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,預(yù)習(xí)方式以課本和全程設(shè)計為主,完成全程設(shè)計預(yù)習(xí)部分。同時針對政治學(xué)科的學(xué)科特點,每天及時收看新聞聯(lián)播并做筆記。多去收集時政評論,提高洞察時政事件的能力。<br>二、復(fù)習(xí)階段:<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日--2月6日:文化生活的復(fù)習(xí),用專用筆記本按課構(gòu)建思維導(dǎo)圖<br>2月7日--2月10日:哲學(xué)生活1-5課復(fù)習(xí),列出哲學(xué)原理。<br>三、歡度春節(jié):<br>2月11日----2月17日:春節(jié)假期<br>四、預(yù)習(xí)階段:<br>2月18日--21日:預(yù)習(xí)哲學(xué)生活第6-7課,完成寒假試卷1<br>2月22日--27日:預(yù)習(xí)哲學(xué)生活第8-10課,完成寒假試卷2 <font color="#ed2308">歷史:</font>一、總安排:至本學(xué)期末,歷史學(xué)科必修內(nèi)容已全部學(xué)完,即將進(jìn)入全面二輪復(fù)習(xí),年前以復(fù)習(xí)必修三為主,年后以復(fù)習(xí)必修一為主。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,理清必修三個板塊間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識體系.選擇性閱讀部分選修內(nèi)容,拓展知識面,深化對部分知識點的理解.<br>二、年前:<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日--2月10日:復(fù)習(xí)必修三,按單元構(gòu)建思維導(dǎo)圖,完成寒假試卷1,自學(xué)選修1.<br>三、歡度春節(jié):<br>2月11日----2月17日:歡天喜地過大年<br>四、年后:<br>2月18日--27日:復(fù)習(xí)必修一,熟悉課后大事年表,完成寒假試卷2,自學(xué)選修3。 <font color="#ed2308">地理:</font>一、總安排,年前以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為主,年后以預(yù)習(xí)下學(xué)期部分新內(nèi)容為主。復(fù)習(xí)方式以課本為主,結(jié)合本學(xué)期的周測試卷,升學(xué)E網(wǎng)通復(fù)習(xí)視頻,對本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行查漏補缺。預(yù)習(xí)以區(qū)域地理和地圖冊為主,完成區(qū)域地理中的課前預(yù)習(xí)和考點精煉部分。同時針對地理學(xué)科的學(xué)科特點,完成《航拍中國第三季》的觀看,了解中國的人文景觀和自然風(fēng)貌,并做好相應(yīng)的筆記。<br>二、復(fù)習(xí)階段<br>1月30日:期末試卷訂正<br>1月31日—2月4日:復(fù)習(xí)必修三,按單元構(gòu)建思維導(dǎo)圖<br>2月5日—2月10日:結(jié)合地圖冊,復(fù)習(xí)世界地理,明確區(qū)域位置范圍、自然特征、人文特征,完成寒假試卷一<br>三、歡度春節(jié)<br>2月11—2月17日:歡天喜地過大年<br>四、年后<br>2月18日:中國的疆域、行政區(qū)劃<br>2月19日:中國的人口和民族<br>2月20日:中國的地形特征及主要地形單元<br>2月21日:中國的主要地形單元特征及中國主要的地質(zhì)災(zāi)害<br>2月22日:中國的氣溫分布及溫度帶<br>2月23日:中國的降水時空分布與雨帶的推移規(guī)律<br>2月24日:中國的氣候類型、特征及其影響<br>2月25日:中國的河流與湖泊的特征<br>2月26日:中國的主要河流的開發(fā)與治理<br>2月27日:完成寒假試卷二<br> 寒假作息時間表 7:00 —8:00 晨讀 (語文、英語)<br>8:00—8:30 吃早飯<br>9:00—10:00 語文<br>10:00—11:00 數(shù)學(xué)<br>11:00—12:00 練字或讀書<br>12:00—12:30 吃午飯<br>12:30—14:00 休息(不休息就自由活動)<br>14:00—15:00 英語<br>15:00—16:00 物理/政治<br>16:00—18:00 自由活動(可以跳繩等活動)<br>18:00—18:30 吃晚飯<br>19:00—20:00 化學(xué)/歷史<div>20:00—21:00 生物/地理<br>21:00—22:00 整理改錯傳作業(yè)<br>22:00 睡覺(手機(jī)交家長保管)</div>
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