讓復(fù)習(xí)更有效-暨臨沂行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)復(fù)習(xí)研討課

青河包漢鈺

為提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效益，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，臨沂行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2021年1月19日舉辦數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討課例研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由周靜老師主持，各年級(jí)數(shù)學(xué)老師參與本次活動(dòng)。 　　首先是孫靜老師通過猴媽媽與小猴子摘桃吃桃的故事，生動(dòng)的引入復(fù)習(xí)課《10以內(nèi)的加法》。 　　通過有趣的故事，讓學(xué)生幫助小猴子摘到桃子，進(jìn)行總結(jié)梳理，并在孩子們自主整理之后，進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)總結(jié)的方法。 　　課上孫靜老師始終以學(xué)生為中心，讓學(xué)生自己觀察，自己發(fā)現(xiàn)，自己說，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和探究精神。 　　課后，周靜老師帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行教研。周靜老師提出：有效的復(fù)習(xí)課，可以幫助幫助孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，突破自我。 　　最后，周靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié)講話，并對(duì)全體數(shù)學(xué)老師提出要求：1.利用課前兩分鐘加強(qiáng)計(jì)算題練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣，包括書寫格式以及驗(yàn)算，檢查習(xí)慣！2.精簡多練。精講重點(diǎn)習(xí)題，找準(zhǔn)重點(diǎn)題型，根據(jù)學(xué)生的情況，采用合適的方法，教師講題不再數(shù)量多少，而在講題的時(shí)候，能夠舉一反三，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觸類旁通。3.利用好錯(cuò)題集。及時(shí)查漏補(bǔ)缺，整理復(fù)印學(xué)生難點(diǎn)、重點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)鞏固，強(qiáng)化要到位。4.用好群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)資料。群內(nèi)資料是市里各校名師經(jīng)驗(yàn)，有理論、例子都值得借鑒。5.隨時(shí)做好檢測。了解學(xué)生復(fù)習(xí)過程中掌握的情況。6.有針對(duì)性的單獨(dú)輔導(dǎo)。根據(jù)個(gè)別落后生知識(shí)和題型掌握情況，采取一對(duì)一等方式復(fù)習(xí)，有針對(duì)性的進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥，盡量縮小落后面。