尋找年的味道——嵊州市綠城育華幼兒園中班段活動

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有的孩子說我眼中的年味兒是懸掛在屋檐上的燈籠??是穿在身上的新衣??是最愛吃的棒棒糖??到底年味兒是什么呢？ 　　春節(jié)是中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人喜慶的日子，人們貼春聯(lián)，貼窗花，舞醒獅，放鞭炮，發(fā)紅包，掛燈籠，辦年貨等用不同的形式表達對來年日子的美好期盼，期望新的一年能紅紅火火，吉祥如意……春節(jié)將至，為了讓孩子們真真切切體驗傳統(tǒng)過年的喜慶氛圍，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍，為了讓孩子們能更好地感受“年味”,了解春節(jié)的文化習(xí)俗,我們中班年級組開展了“尋找年味”系列活動，傳承中華民族傳統(tǒng)文化的歡樂和吉祥！ 　　看，我們幼兒園里面的小朋友也開始尋找年的味道了哦！ 尋找年味之“新年調(diào)查表” 孩子們通過調(diào)查表的形式記錄了爸爸媽媽們小時候過年是什么樣的？爺爺奶奶外公外婆小時候過年是什么樣的？ 　　原來現(xiàn)在的過年方式和以前的過年方式還真的有不一樣的地方哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 尋找年味之“年的故事”《"年"的故事》孩子們在有趣、易懂的動畫片中理解了"年"的來歷知曉了"年"的習(xí)俗學(xué)會了"吉祥話"、"祝福語" 尋找年味之“做燈籠??” 紅燈籠，高高掛。眨著眼睛要說話。它想告訴小朋友，很快就要過年啦！ 尋找年味之“畫鞭炮” 　　咦？這是什么聲音？原來是中二班的小朋友們在做鞭炮啦?? 新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真熱鬧。?? 尋找年味之“幼兒園里的年” 　　高伊：“我找到了年的來歷，還知道了年獸是從山上來的，它怕紅色、火光和鞭炮的聲音。” 崴崴：“我還找到了很多過年的習(xí)俗，有掛燈籠、貼春聯(lián)、買新衣服……” 　　瞧，我們幼兒園的大廳里也掛上了大紅燈籠?? 尋找年味之“掃塵篇” 爸爸、媽媽說掃塵就是年終大掃除，每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境。 尋找年味之“貼對聯(lián)、掛燈籠、貼福字篇” 春聯(lián)，表達了中國勞動人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。 “噢，貼對聯(lián)啦！”爸爸我們一起來貼對聯(lián)吧！ 尋找年味之“剪窗花” 尋找年味之“包餃子??”"餃子??"是中國年的特征把滿滿的祝福包進去把濃濃的親情裹進去把淳淳的年味兒散出來 　　年味是無形的，沒有顏色，沒有氣味，看不見、摸不著，似乎是沒有蹤影。年味又是具體的，無論是大紅中國結(jié)，還是大紅燈籠，還是舞動的龍，還是頑皮的獅子，似乎又無處不在。年味是傳統(tǒng)的，有幾千年歷史的舞龍舞獅、貼對聯(lián)、放鞭炮、趕廟會、逛街市，年味就在我們身邊，無處不在！ 一份記憶，一種傳承，最后再次把美好的祝福送給所有的孩子所有的家庭，祝福你們新的一年里萬事如意，牛??年大吉！