翰墨飄香潤澤童心

心泉

為了豐富學生的課余活動，繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提高我校師生書法藝術(shù)素質(zhì)，促進我校書法藝術(shù)的教學，本學期繼續(xù)在少年宮開展書法教學的工作，收到了很好的效果。 　　在書法教學中，授課老師教給同學們正確的執(zhí)筆運筆方法，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿和站姿的要領(lǐng)。在學習過程中，同學們掌握了如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)，養(yǎng)成了良好的書寫習慣。 　　漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表，書法藝術(shù)對文化傳承有重要意義。“寫好中國字”使同學們能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)，養(yǎng)成很好的書寫習慣，讓學生在學習過程中豐富了藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)了學生的審美能力，陶冶了情操，啟迪了智慧??！ 通過少年宮書法教學活動的開展，對學生智力的開發(fā)，意志的鍛煉，良好習慣的養(yǎng)成都具有很好的促進作用，同時為學生提供了一個展示自我才華的平臺，有力推動了東風學校學生素質(zhì)教育的創(chuàng)新發(fā)展！