課程來(lái)源 <p class="ql-block ql-indent-1">一天午餐后我?guī)Ш⒆觽冊(cè)谛@散步時(shí),幾個(gè)幼兒突然放慢了腳步在草叢邊指指點(diǎn)點(diǎn),還大聲地叫著“螞蟻、螞蟻!”還激動(dòng)地拉著我一起看?!袄蠋?,這個(gè)螞蟻怎么這么黑呀?”“螞蟻怎么還會(huì)排隊(duì)呀?”“他們?cè)诎峒覇幔俊薄粗麄內(nèi)艘唤M,五人一幫的觀察著螞蟻,七嘴八舌地討論,表現(xiàn)出了對(duì)螞蟻強(qiáng)烈的好奇心,于是我們和螞蟻的故事就開始了………</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 我們?cè)谛@里找到了螞蟻的蹤跡,了解了螞蟻的特征,知道《螞蟻王國(guó)》的故事,體驗(yàn)了螞蟻運(yùn)糧的辛苦,還模仿螞蟻搬豆,理解了“數(shù)與數(shù)量”的關(guān)系,用小手指也可以拓印出螞蟻的身體哦,一起來(lái)看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 尋找螞蟻?? <p class="ql-block ql-indent-1">我們幼兒園里還有哪些角落里有螞蟻呢?</p><p class="ql-block">果凍說(shuō),“螞蟻是在縫隙里”</p><p class="ql-block">僮僮說(shuō),“螞蟻在墻角邊”</p><p class="ql-block">逗逗說(shuō),“螞蟻在草叢里”</p><p class="ql-block ql-indent-1">帶著好奇心,我們開始了尋找螞蟻的活動(dòng)。小朋友們?nèi)齼蓛山Y(jié)成隊(duì),在幼兒園里尋找著。</p> <p class="ql-block"> 在尋找螞蟻的活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性、參與性都很高,每個(gè)孩子都非常認(rèn)真的尋找,并及時(shí)地把自己的發(fā)現(xiàn)告訴伙伴,共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)</p> 螞蟻的秘密 <p class="ql-block"> 帶著一系列問(wèn)題,我們回到了幼兒園,展開了對(duì)“螞蟻秘密”的探討。通過(guò)討論和查閱資料,我們知道了,螞蟻的種類有600多種,不同的螞蟻負(fù)責(zé)不同的任務(wù),螞蟻的力量很大,可以舉起是自己體重100倍的物體,螞蟻的身體,分為:觸角,頭,胸,腹,足……</p><p class="ql-block ql-indent-1">觸角就像兩根小天線,用來(lái)和好朋友傳遞消息,有的螞蟻受到攻擊后也是要咬人的。有的螞蟻還可以被做成藥丸,有治病的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> 螞蟻王國(guó) <p class="ql-block ql-indent-1">晨曦和秋逸說(shuō),他們知道一個(gè)關(guān)于《螞蟻王國(guó)》的故事,于是我們一起分享了這個(gè)故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽了《螞蟻王國(guó)》的故事后,孩子們決定為它們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)家,在螞蟻王國(guó)里,有儲(chǔ)存食物的倉(cāng)庫(kù),有繁殖螞蟻寶寶的嬰兒室,有蟻后的房間等等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">工蟻負(fù)責(zé)建筑蟻窩和搬運(yùn)食物,蟻后負(fù)責(zé)繁殖螞蟻寶寶,雄蟻負(fù)責(zé)交配,兵蟻負(fù)責(zé)保衛(wèi)家園等等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">于是我們開始設(shè)計(jì)“螞蟻王國(guó)”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這些就是我們?cè)O(shè)計(jì)的螞蟻王國(guó)!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這天,我們教室來(lái)一座螞蟻的小房子??,我們每天都可以看到螞蟻在房子辛勤的勞作,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的挖出了自己的小王國(guó)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">看到螞蟻每天在忙著,覺(jué)得它們是充實(shí)又有趣呢!</p> 螞蟻運(yùn)糧 <p class="ql-block ql-indent-1">螞蟻是怎么搬運(yùn)糧食的呢?我們也來(lái)試著學(xué)習(xí)一下螞蟻的運(yùn)糧本領(lǐng)吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 秋逸說(shuō):“螞蟻不是用手搬的,他的腳用來(lái)走路了,我們可以怎么搬運(yùn)糧食呢?”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 墨墨說(shuō):“用腿夾著走試試?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1"> 果凍說(shuō):“夾著走路,走不遠(yuǎn)就掉了,蹦著走就不會(huì)掉?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">于是大家都練習(xí)了起來(lái)……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">僮僮說(shuō):“搬運(yùn)完所有的“糧食”后,感覺(jué)到螞蟻確實(shí)是很辛苦,好累呀”!</p> 螞蟻搬豆 <p class="ql-block ql-indent-1">體驗(yàn)了螞蟻運(yùn)糧的辛苦,接著我們又體驗(yàn)了“螞蟻搬豆”,在這個(gè)過(guò)程中,我們體會(huì)到了搬豆的不容易,還學(xué)到了“數(shù)與數(shù)量”的關(guān)系,體驗(yàn)到和小伙伴們合作的快樂(lè)!</p> 手指拓印小螞蟻 <p class="ql-block ql-indent-1">我們用一種有趣的方法,讓小螞蟻出現(xiàn)在畫紙上,小手指也有很多的本領(lǐng)呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)觀察,我們了解了螞蟻的外形特征,用手指拓印了螞蟻的身體,然后給螞蟻畫上了幾條有力氣的小腿,最后給螞蟻?zhàn)隽艘恍┭b飾,是不是也很好看呢!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于小螞蟻的探索活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束,孩子們帶著好奇心和求知欲,每次討論都會(huì)有很多“為什么”,每次他們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),這場(chǎng)奇妙的螞蟻王國(guó)之旅還在繼續(xù)......</p>
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