<h3> 歷時(shí)一年多的小小植物學(xué)家養(yǎng)成記之校園植物大揭秘接近尾聲了,孩子們?cè)诨顒?dòng)中腦洞大開,做出了許多意想不到的作品,感動(dòng)了我們幾個(gè)輔導(dǎo)老師!</h3> <h3>蝴蝶告訴我們藍(lán)花楹的知識(shí)!</h3> <h3> 孩子們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力令我們刮目相看!</h3> <h3>原來桂花樹還有那么多的知識(shí)!</h3> <h3> 自己動(dòng)手制作的植物身份證一定要讓全校4000多名同學(xué)都來學(xué)習(xí)!當(dāng)然也包括老師們!</h3> <h3>學(xué)習(xí)中</h3> <h3>師生合作掛牌</h3> <h3>美美噠</h3> <h3>大家努力的結(jié)果</h3> <h3>蝸牛也能給大家講訴銀杏的知識(shí)</h3> <h3>太喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)了</h3> <h3>自己動(dòng)手掛</h3> <h3>香香老師帶著我們一起學(xué)習(xí)</h3> <h3>藍(lán)花楹的身份證是我們來頒發(fā)的</h3> <h3>和香香老師一起學(xué)習(xí)</h3> <h3>這個(gè)銀杏樹身份證太形象了</h3> <h3>杠杠的</h3>
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