精耕細(xì)作，無(wú)言守護(hù)——譚文小學(xué)臨聘教師工作紀(jì)實(shí)

邱燕

教師的職責(zé)是對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)工作負(fù)責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；教師的使命是履行教育教學(xué)職責(zé)，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)。教師的職責(zé)和使命。 以上兩點(diǎn)，我校全體教職工皆在認(rèn)真履行，為我校教育教學(xué)做出了貢獻(xiàn)，這份貢獻(xiàn)里，少不了我校臨聘教師的功勞，他們?cè)趰徫簧?，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為學(xué)校教育教學(xué)貢獻(xiàn)了顯著成果。 　　目前，譚文小學(xué)共有八位臨聘教師，涵蓋學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及體育學(xué)科。 　　下面，讓我們來(lái)一起領(lǐng)略老師們的風(fēng)采吧！ 符斌老師 個(gè)人簡(jiǎn)介: 2011.08——2013.09 共青團(tuán)?？谑行阌^(qū)委員會(huì) 全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者 2016.09.01——2019.04.30 三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué) 臨聘教師 2019.04.30——至今海南南海網(wǎng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司派遣到三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)任臨聘教師 　　傳道業(yè)，啟懵懂，萬(wàn)里書(shū)山從此行。在譚文小學(xué)執(zhí)教語(yǔ)文兼班主任的符斌老師，如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一般用心栽培著莘莘學(xué)子。 　　走家訪，促溝通。 　　提生之信心，增生之學(xué)識(shí)。 　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。 　　一份耕耘，一份收獲。 聶香精老師 個(gè)人簡(jiǎn)介: 2016·07—2018·02 海口市美蘭區(qū)大致坡鎮(zhèn)咸來(lái)幼兒園教師 2018.03—2018.08 ?？谑袨I江實(shí)驗(yàn)幼兒園教師及中班組教研組長(zhǎng) 2018.09—2019.04.30 三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)任臨聘教師 2019.05—至今海南南海網(wǎng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司派遣到三門(mén)坡中心小學(xué)任臨聘教師 　　日出七尺站講臺(tái)，夜來(lái)燈下伏案忙。聶老師從教數(shù)學(xué)兼班主任以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。 　　以學(xué)生為本。 　　除了日常教學(xué)，聶老師主動(dòng)編排學(xué)校律動(dòng)操，并用心帶好每一個(gè)班級(jí)，獲得了學(xué)校師生的一致好評(píng)。 此外，聶老師還利用課間時(shí)間組織帶領(lǐng)學(xué)生排練舞蹈，彩排舞臺(tái)劇。 　　在這般“鞠躬盡瘁勤澆灌”下，葉綠花紅才如此心脾香。 蔡彩金老師 個(gè)人簡(jiǎn)介:   2017.09.01——2019.04.30 三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué) 臨聘教師                               2019.04.30——至今海南南海網(wǎng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司派遣到三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)任臨聘教師 　　蔡彩金老師從教數(shù)學(xué)兼班主任期間，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，積極幫扶貧困生。 　　不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸。時(shí)代在進(jìn)步，我們教師也不能停止前進(jìn)的腳步。蔡彩金老師積極參與多次教研活動(dòng)，主講多堂公開(kāi)課，受到了老師們的無(wú)數(shù)好評(píng)。 朱柳芳老師 　　朱柳芳老師從2016年9月開(kāi)始在我校執(zhí)教英語(yǔ)，她流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)口語(yǔ)吸引著學(xué)生們的注意力，啟發(fā)了孩子們學(xué)英語(yǔ)的興趣。 　　朱老師認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)反饋給學(xué)生。 　　學(xué)海無(wú)涯，教研亦無(wú)涯。朱老師用心備課，耐心磨課，精心講課，提升了教學(xué)水平，也帶動(dòng)了我校的英語(yǔ)水平。 　　2017年10月9日，朱老師在三門(mén)坡學(xué)校上過(guò)國(guó)培項(xiàng)目的公開(kāi)課，課題是四年級(jí)上冊(cè)第四模塊：Module4 Unit1 Do you want some rice? 課堂精彩紛呈，獲得了老師們的好評(píng)和學(xué)生的喜愛(ài)！ 　　朱老師以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生勞動(dòng)。 鄧春妹老師 　　鄧春妹老師于2017年9月到譚文小學(xué)工作。從教二年級(jí)數(shù)學(xué)兼班主任的她，穩(wěn)扎穩(wěn)打地教學(xué)，實(shí)實(shí)在在地育人。 　　鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生掃地，幫扶貧困生，提升學(xué)生自信心，培優(yōu)輔差，樣樣不落。 　　“春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏”，鄧?yán)蠋煹姆€(wěn)健風(fēng)培育了學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的學(xué)子們，提升他們向上的自信！ 蔡汝娜老師 　　蔡汝娜老師2019年入職我校，從教英語(yǔ)。被她教過(guò)的學(xué)生都會(huì)說(shuō)上一句“Rita的口語(yǔ)真好聽(tīng)！” 蔡老師的課堂令人如沐春風(fēng)，教法學(xué)法都展現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力，這在一定程度上讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)，大膽開(kāi)口。 　　此外，教研活動(dòng)上，蔡老師自信地展現(xiàn)自己，呈現(xiàn)了一個(gè)富有活力的語(yǔ)言舞臺(tái)。 　　相信她會(huì)繼續(xù)為我校帶來(lái)不一樣的風(fēng)景線！ 王丹老師 個(gè)人簡(jiǎn)介: 2017.09.01——2019.04.30 三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué) 臨聘教師 2019.04.30——2020.8海南南海網(wǎng)人力資源開(kāi)發(fā)有限公司派遣到三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)任臨聘教師 2020.9——至今派遣到三門(mén)坡鎮(zhèn)中心小學(xué)譚文小學(xué)任臨聘教師。 　　“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，今年到譚文小學(xué)從教四年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的王丹老師，是一位勤勤懇懇，盡職盡責(zé)的老師。 從教以來(lái)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真去培育學(xué)生，批改作業(yè)，上課，搞勞動(dòng)，幫助貧困生，她一絲不茍。 許權(quán)老師 　　許權(quán)老師今年到我校執(zhí)教體育學(xué)科，陽(yáng)光帥氣的許老師盡心極力地?cái)y帶學(xué)生們練好律動(dòng)操，以更好的狀態(tài)參加體育活動(dòng)。 許老師經(jīng)常組織學(xué)生鍛煉身體，豐富多樣的運(yùn)動(dòng)課堂帶動(dòng)了學(xué)生真正地動(dòng)了起來(lái)！ 　　期待許老師帶著學(xué)生們?nèi)ヮI(lǐng)略更多的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣！ 結(jié)語(yǔ) 　　譚文小學(xué)能平穩(wěn)地前進(jìn)，離不開(kāi)全校師生的努力。以上八位臨聘教師，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成就了一屆又一屆的譚小學(xué)子，為譚小成績(jī)的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝老師們?yōu)樽T小做出的努力，愿大家共同進(jìn)步！幸福生活！ 圖片:符斌聶香精蔡彩金朱柳芳 鄧春妹王丹蔡汝娜許權(quán)編輯: 邱燕