“潛心教研，共促成長(zhǎng)”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

陽光幼兒園馬亞萍

潛心教研共促成長(zhǎng)寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開實(shí)踐反思同伴互助專業(yè)引領(lǐng) 　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)能力，激發(fā)幼兒園內(nèi)部活力，為教師搭建展示自己的舞臺(tái)，陽光幼兒園組織全園班主任教師在1月份開展集體教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。通過本次賽教活動(dòng)，引領(lǐng)教師聚焦主題背景下的集體教學(xué)，研究有效教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)行為，形成高效的師幼互動(dòng)。每名教師將在設(shè)計(jì)-執(zhí)教-觀摩-研討的比賽過程中，學(xué)習(xí)反思獲得專業(yè)提升，朝著游戲化課程方面發(fā)展，組織活動(dòng)課程中有游戲主導(dǎo)、情景創(chuàng)設(shè)、小組探究及討論使幼兒達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師形成自己的教學(xué)特長(zhǎng)。 競(jìng)賽內(nèi)容小段：整合課程《大和小》中段：整合課程《我是小王子》大一段：數(shù)學(xué)《認(rèn)一認(rèn)錢幣》大二段：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)整點(diǎn)》 　　課后，組織老師們進(jìn)行自我反思與總結(jié)，各評(píng)委和老師們總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析，每位教師都受益匪淺。 　　此次活動(dòng)不僅為老師提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，體現(xiàn)了我園教師求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。