小太陽國學幼兒園圍棋班期末匯報

大同市弈友圍棋

一個學期的圍棋課，很快就結束了，那么回顧這一個學期，我們小朋友究竟學到了什么？我們的家長朋友又為什么要給我們的孩子選擇圍棋呢？學習圍棋就是在培養(yǎng)孩子的思維訓練。那么我們小朋友究竟是在平時如何去鍛煉思維呢？我今天通過圍棋“氣”這個知識點為例，來給大家具體講解。 圖中黑棋有幾口氣？（12口氣） 氣是圍棋的基礎知識，圍棋中的氣，簡單地說就是棋子在棋盤上生存的條件，當棋子落在棋盤上，離它有線連的空交叉點就叫做棋子的氣。 在教學中，第一步我會讓孩子們用黑棋圍住白棋，直到?jīng)]氣提掉白棋，確認在棋盤上有幾個黑棋，那么剛才的白棋就有幾口氣。 教學第二步，當孩子能夠熟練的堵氣后，我會讓小朋友上臺在教學棋盤中用手直接數(shù)出棋盤上的白棋有幾口氣？ 教學第三步，最后，我會鍛煉孩子們不用手數(shù)氣，而是直接用眼睛就數(shù)出棋子的氣。這樣循序漸進的教學模式，符合4到6歲左右，孩子以具體形象為主的思維特點，同時經(jīng)歷了具體的表現(xiàn)，再由表象到抽象的過程，無形中極大的開發(fā)了孩子的思維潛能，這如同珠心算訓練的效果，而圍棋是讓孩子們在娛樂當中不知不覺地接納了思維訓練。 除了思維訓練，圍棋還可以提升孩子的思考力，和計算能力。這在我們下學期的吃子學習中會體現(xiàn)的更多一些。 接下來我們一起來看看孩子們平時是怎么下棋的。 這是下棋前的靜心環(huán)節(jié) 接下來我們開始下棋吧！ 認真下棋的寶貝們！ 幼兒時期孩子智力發(fā)展迅速，思維活躍，此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng)，對日后大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、創(chuàng)造力、計算力、記憶力等，還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力和獨自解決問題的能力。 學習無止境，李老師希望小朋友們在寒假這段時期里多和爸爸媽媽下棋，在這里我也提前祝愿小朋友們新年快樂！咱們明年再見！