<p class="ql-block"> 我讀書的時候，大半時間，趕上文化大革命。一半時間讀書，一半時間參與運動。學(xué)得課程很簡單：語文，數(shù)學(xué)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識，工業(yè)基礎(chǔ)知識，學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍。這個時期，也正是把毛主席推祟到神化的巔峰時期，所以課本上從書皮到內(nèi)容，都穿插毛主席語錄與有關(guān)文革時期的思想文化內(nèi)容。每天上課前做＂四首先‘’，早自習(xí)是‘’天天讀＂，就是背毛主席語錄，背‘’老三篇＂。身上經(jīng)?？嬷飨Z錄袋，那紅彤彤的布挎包，上印金黃色的毛主席頭像和毛主席語錄幾個字，顯得格外耀眼美麗。在之前，沒有精裝紅語錄的時候，還是老師給拿舊書本裝幀好，鑲上花邊，寫上語錄的。那個時候，很時興的一句話就是：＂毛主席語錄隨身帶，有空兒就要學(xué)起來‘’。因此，所學(xué)的課程沒學(xué)好，倒是毛主席語錄背下了不少，以致現(xiàn)在還能背出來。</p> <p class="ql-block"> 那個時候，我們搞宣傳，搞批斗，其形式也是各式各樣。表演節(jié)目，卷紙筒廣播，（我負責(zé)廣播，假期也不停），刋登板報，下戶包教等等。其聲勢也是浩大，敲鑼打鼓，搖旗吶喊，一派令人敬畏的氣氛。記得在每天社員們出工收工的時候，卡在路口，讓他們背毛主席語錄；去＂破四舊‘’，把學(xué)校里的神胎拉倒。那神胎連里面也仿真，用白羊肚毛巾和草繩當(dāng)腸胃，大腦、心臟什么的，應(yīng)有盡有；讓一些階段敵人站在高登子上，高呼口號：站在高處眼流淚，狡猾依賴不交代。再踏倒登子掉下來……</p><p class="ql-block"> 后來又站成了兩派，井岡山和總部。學(xué)校多數(shù)學(xué)生跟著老師支持井岡山，只有我們少數(shù)幾個人支持總部。老師也給我們騰開了一間窯洞，當(dāng)作活動的場地，我們用廢報紙鋪了坑，門口頂部貼了一張綠紙牌子，美名其曰：總部聯(lián)絡(luò)站。隔三差五，也有縣里一派的人員來活動，宣傳鼓勵，出謀劃策。老師明里不反對我們，但心里是不支持的。偏向井崗山，大開方便，對我們也借故設(shè)關(guān)設(shè)卡，比如，想多寫點東西，說沒有紙了?，F(xiàn)在想起來，真是哭笑不得。</p> <p class="ql-block"> 哎，說起來話長，一時半會兒聊不完，</p><p class="ql-block"> 那時候，雖然說我們幼雅得什么也不懂，但在紅色浪潮波擊下，對毛主席有一種莫名其妙的愛戴，崇拜。</p> <p class="ql-block"> 文革前期，興起學(xué)生大串聯(lián)，去北京接受毛主席的檢閱。那時候的紅衛(wèi)兵，非常英雄，讓人羨慕，戴上一個軍綠帽，別上主席像章，穿上黃軍裝，臂佩‘’紅衛(wèi)兵＂袖章，腰帶一扎，戰(zhàn)帶一綁。紅旗一扛，雄糾糾氣昂昂地奔赴全國各地。走到那里，熱情接待，免費吃住。有很多人學(xué)習(xí)紅軍長征時候的精神，徒步行走，到上海，奔延安，向北京</p><p class="ql-block"> 我們也夢寐以求，翹首企盼，能去串聯(lián)，可是沒能實現(xiàn)。我哥哥他們那會兒上鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué)，也趕上了后期串連尾聲，回來給了我一個毛主席像章。我喜出望外，如獲至寶，但只能小心謹慎地藏著，不敢戴出去，沒有外人的時候，拿出來欣賞欣賞。因為你一拿出來，就要有讓別人搶走的可能。什么 ＂毛主席像章人人愛，誰們搶上誰的戴‘’是那時候的理由。</p> <p class="ql-block"> 到了高中，已是文化大革后期，雖然說已恢復(fù)了正常的教學(xué)軌道，但是已經(jīng)落下了里程，接受不了課程，連勾股定理也不知道，就這樣，勉強讀完了高中。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在回想起來，也沒辦法，因為那是時代的賦予，是命運的安排，人生就是多樣豐富多彩??！</p><p class="ql-block"> </p>
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