【繪本閱讀親子共享】泗洪縣長(zhǎng)江路幼兒園中班組繪本閱讀活動(dòng)——《小狐貍的第一個(gè)冬天》

翁翁

為什么所有的樹(shù)都光禿禿的?——這樣我們才能跟落葉玩?zhèn)€夠??！ 多么幽默的回答。 為什么風(fēng)這么大呢?——這樣，我們就能在高高的草叢里一起被風(fēng)吹起來(lái)啦！ 多么灑脫的回答。 …… 狐貍媽媽對(duì)很多常識(shí)性問(wèn)題的回復(fù)是不是別具一格，充滿了愛(ài)意？科普教育固然重要，但有些時(shí)候，以不走尋常路的方式來(lái)“對(duì)付”好奇心很重的孩子，或許你會(huì)有意想不到的收獲呢。我們一起走進(jìn)今天的繪本《小狐貍的第一個(gè)冬天》，一起感受“有趣的靈魂不講道理”。 繪本片段欣賞 　　入冬后第一天，小狐貍怎么也睡不著。“好吧?！眿寢屨f(shuō)，“咱們?cè)偃ド肿咦?。?lái)，寶貝兒……” “為什么大樹(shù)都光禿禿的呀？”小狐貍問(wèn)?！∵@樣我們就可以跟落葉一起玩啦！媽媽回答。 　　為什么小伙伴們整天都在睡覺(jué)呢？”小狐貍又問(wèn)。　 “噓！這樣我們就可以笑話他們的呼嚕聲啦!”媽媽嘻嘻笑著說(shuō)。 這時(shí)，第一朵雪花飄下來(lái)了。 　　“為什么鳥(niǎo)兒們都去旅行了呢？”小狐貍又問(wèn)。 “這樣他們回來(lái)時(shí)，我們就能聽(tīng)到有趣的旅行故事啦！”媽媽說(shuō)。 這時(shí)，雪花悄悄布滿了天空。 　　“為什么風(fēng)這么大呀？”小狐貍?cè)栽趩?wèn)。 “這樣我們就能在草叢中隨風(fēng)起舞啦！”媽媽咯咯直笑。　這時(shí)，鵝毛大雪已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。 　 “為什么所有的東西都是白白的呢？”小狐貍?cè)栽趩?wèn)。 “哎呀！”媽媽氣喘吁吁地喊，“快來(lái)，寶貝兒，不然就找不到回家的路啦！” 　　于是，他們穿過(guò)雪白的森林， 滑過(guò)銀白的小河， 約過(guò)灰白的山巖， 繞過(guò)花白的林木…… 終于回到了家。 　 “為什么這么冷……冷……冷呀？”小狐貍被凍得哆哆嗦嗦的，可是還在問(wèn)。   “這樣我們就可以緊緊擁抱在一起了?！眿寢屝χё⌒『?，親昵地說(shuō)。     “為什么我這么困呢？”小狐貍終于打起了哈欠。   “因?yàn)閷殞氁X(jué)了，”媽媽呢喃著，“晚安，我的小貝兒?！?lt;/span> 科學(xué)活動(dòng):動(dòng)物過(guò)冬 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解不同動(dòng)物冬天的習(xí)性。 2.知道不同的動(dòng)物過(guò)冬的方式 ? 　　冬天可冷了，有的小朋友都冷哭了，小狐貍的毛長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的才不冷。 　　青蛙到冬天的時(shí)候都是躲在洞里面睡覺(jué)的呢。 　　小鳥(niǎo)太冷了，不能在寒冷的地方，它們要去溫暖的地方才行哦！ 　梓翔:松鼠是在哪里冬眠的呢？ 皓皓:我告訴你，它住在樹(shù)上，肯定是在樹(shù)洞里。 美術(shù)活動(dòng):雪中的狐貍 活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試兩兩合作，描述和繪制穿冬裝活動(dòng)的同伴在游戲時(shí)的不同姿態(tài)。 2.學(xué)習(xí)用剪刀沿輪廓剪紙，并盡量保持邊緣光滑。 3.合作活動(dòng)中有愉快的體驗(yàn)，有完整的作品的成就感。 　　狐貍在雪中會(huì)不會(huì)凍生病了呢？它們?cè)趺幢Ｅ模?lt;/span> 　　看，我制作的狐貍是紅色的。 　　雪中的小狐貍漂亮嗎？ 手工制作:狐貍的帽子 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)觀看步驟圖自己初步折帽子。 2.學(xué)習(xí)并掌握對(duì)角折，對(duì)邊折動(dòng)作技能并利用水彩筆畫上自己喜歡的圖案。 生活活動(dòng):狐貍的委托 活動(dòng)目標(biāo): 1.知道動(dòng)物冬天都會(huì)儲(chǔ)藏食物過(guò)冬天。 2.使用筷子夾食物，鍛煉幼兒手臂手指小肌肉發(fā)展。 親子共讀 　　1.這本書最大的特色是“柔軟”和“逼真”。比如狐貍的毛發(fā)，看著看著真的想去摸一摸。所以在共讀中，鼓勵(lì)孩子自己翻書，多和書親密互動(dòng)。 2.別著急給“正確答案”。孩子也許會(huì)反駁書中狐貍媽媽的回答。對(duì)于孩子提出的問(wèn)題不要打斷他，讓他表達(dá)自己的想法，也許他沒(méi)有辦法一下子表達(dá)清楚，沒(méi)有關(guān)系，等著他，慢慢來(lái)。 3.擁抱的顏色。作者用色別具匠心，戶外的場(chǎng)景大部分都是以冬天的冷色調(diào)呈現(xiàn)，但是當(dāng)媽媽和寶寶在家里相擁的時(shí)候就大膽地運(yùn)用了以橙色為主的暖色調(diào)，讓人的心都跟著一起溫暖起來(lái)。所以讀這本書的時(shí)候，不妨讓孩子坐在您的懷里，和孩子一起，共同去感受擁抱的顏色和溫暖。