歡聲笑語展風(fēng)采——茨壩幼兒園小一班學(xué)期匯報

聽海

??????學(xué)期末的腳步一路悄然走來，歡樂而又進(jìn)取的一學(xué)期很快結(jié)束了！一學(xué)期的工作也接近尾聲，為了讓每位家長更加直觀的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及取得的進(jìn)步、成果和一起生活等，特以此方式向各位家長展示喲?? ??在老師與家長共同呵護(hù)和照顧下??寶貝們已悄然蛻變成一個個小能手??孩子們在愛的哺育下健康快樂地成長??看到孩子們一張張歡喜的笑臉??一聲聲稚嫩的問候??一個個溫暖的擁抱??讓我們品嘗到了一種純美的生活佳釀??孩子們的快樂感染著我們??孩子們的愛感動著我們??我們邀請爸爸媽媽一起來發(fā)現(xiàn)??分享孩子們的成長和快樂！ 準(zhǔn)備好了嗎！我們要開始啰！ 課程篇思維 　　以《三只熊》為例，簡單展示思維課程的活動過程。 　　首先展示的是我們的《三只熊》，3歲的寶寶，開始對形狀感興趣。他們喜歡探索不同形狀的事物，感知各種形狀的特征，甚至能說出圓形、方形、三角形的名稱。但他們對形狀的認(rèn)知不夠穩(wěn)定，會局限于某些具體的事物，有時還會受到形狀大小、方向的影響，為了讓孩子更好地認(rèn)知這三類形狀的概念，掌握圖形基本特征，我們設(shè)計了《三只熊》的游戲，讓孩子根據(jù)形狀進(jìn)行歸類。 　　游戲中，為孩子設(shè)計了3只可愛的小熊形象，每只小熊喜歡不同的形狀，通過三只小熊選餅干的情境，讓孩子給小熊分不同形狀的餅干。其中每個餅干只包含1種形狀，而且方形、三角形的餅干除包含典型的正方形、正三角形外，還包含了不同大小的長方形、鈍角三角形、直角三角形等非典型圖形，旨在讓孩子初步理解3種形狀的基本特征。 　　下面我們一起來看看寶貝們上課的情景吧(*^ω^*) 　　首先是我們的李老師在引導(dǎo)寶貝們學(xué)習(xí)新知識，一張張可愛稚嫩的小臉在聚精會神的聽講，小手高高舉起爭著回答問題呢。 　　寶貝們排著隊有序的拿取操作盒，棒棒噠！ 拿到操作盒后寶貝們開始動手操作啦！ 　　很快，寶貝們就完成任務(wù)啦，小手舉起來讓老師來看呢！ 老師檢查過后就可以把操作材料收起來啦，一起來看看能干的寶貝們吧！ 接下來，是我們這學(xué)期思維課的花絮喲！ 寶貝們互幫互助哦(*^ω^*) 閱讀 兒童在閱讀學(xué)習(xí)過程中，逐漸做到能夠獨(dú)立思考，能夠自己與圖畫書對話。只有成為自主閱讀者，才能真正具備基本的閱讀能力。所以，在平時的閱讀活動中，曹老師注重培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力，引導(dǎo)他們從簡單的閱讀方法入手，如：拿到書先觀察書的封面、封底、扉頁；學(xué)習(xí)輕輕的一頁一頁的翻書，書從前往后翻閱；學(xué)習(xí)觀察畫面的方法，從上往下看，從左到右看等等。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，孩子們認(rèn)識了圖畫書的結(jié)構(gòu)，學(xué)會了翻閱圖畫書的方法。能結(jié)合畫面較明顯的特征來捕捉畫面信息，并能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和對畫面的的理解。 　　學(xué)習(xí)內(nèi)容分享：本學(xué)期一共閱讀了9本圖畫書。其中故事類繪本是：《愛吃水果的牛》、《蛇偷吃了我的蛋》、《沒有聲音的運(yùn)動會》、兒歌類繪本是：《大魚來》、《你幾歲》散文類繪本是：《晚上》、《噓》科學(xué)類繪本是：《好吃的水果》、《長長的》。 在閱讀過程中，老師根據(jù)繪本類型的不同和結(jié)構(gòu)的不同，靈活采用多種教學(xué)方法引導(dǎo)幼兒理解繪本內(nèi)容，感受繪本所傳達(dá)的意境和情感。曹老師結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)把游戲貫穿在閱讀活動中，創(chuàng)設(shè)具有兒童游戲的特點(diǎn)的閱讀過程，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，讓幼兒喜歡閱讀、喜歡圖畫書。同時，在閱讀活動中，充分給幼兒思考、觀察畫面、表達(dá)的機(jī)會。從而提高幼兒的自主閱讀能力和語言表達(dá)能力，提高幼兒表達(dá)的自信心和欲望。從而發(fā)展幼兒書面語言的發(fā)展。 　　區(qū)域活動中的閱讀活動。將閱讀活動有機(jī)的和區(qū)域活動進(jìn)行融合，在區(qū)域活動中，為幼兒提供了豐富有趣并適合小班幼兒閱讀的兒童繪本。同時，也鼓勵幼兒每人從家里帶來一本自己喜歡的繪本來幼兒園和同伴分享。豐富幼兒的閱讀內(nèi)容。有時，曹老師也會到繪本館把自己認(rèn)為較好的適合孩子們閱讀的繪本借出來，給孩子們閱讀，這樣很好的吸引了孩子們到語言區(qū)閱讀的欲望。每次區(qū)域活動時，語言區(qū)總是吸引了許多的小朋友。 主題 　　科學(xué)活動《植物的色彩》，感謝各位寶爸寶媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的葉子、花瓣、蔬菜等材料，通過自己動手操作，寶貝們知道了植物里的色彩是可以提取出來的，非常神奇！ 　　搓一搓，揉一揉，敲一敲，捏一捏，不一會兒我們就做出來漂亮的小花布啦，全都是植物的顏色喲！ 　　科學(xué)活動《神奇的海綿寶寶》，通過探索寶貝們知道了海綿柔軟，易變形有彈性，會吸水的特性，對科學(xué)活動非常感興趣！ 　　美術(shù)活動：本學(xué)期寶貝們學(xué)習(xí)了紙團(tuán)印畫、手指點(diǎn)畫、棉簽畫等，還記得第一次用顏料畫畫的時候?qū)氊悅兘o自己畫了一件件“花衣服”，桌子、手指上也粘了好多的顏料，后來寶貝們就越來越棒了，再用顏料的時候知道了要保護(hù)好自己的衣服，保護(hù)好桌子，盡量不弄臟它們，玩的很開心。 此外，寶貝們還用筆畫出了一幅幅美麗作品——《小魚》、《花朵》、《蜜蜂》等等，寶貝們從一開始只會畫線條到慢慢的會畫封閉圖形，再到能夠畫出完整的作品，非常棒哦！ 　　下面我們開始欣賞美麗的作品吧！希望爸爸媽媽們能夠好好的保管好寶貝們的每一張作品，無論畫的怎樣，等寶貝們長大了，回過頭來看，會非常驚喜喲！ 　　當(dāng)你看到這樣的作品時，可能會說：“你這是亂畫啊，畫的啥呀”之類的話，其實(shí)，只要孩子愿意動筆就非常棒了，說明他是對繪畫感興趣的，如果我們這樣說他們可能就不敢動筆了，從而喪失了信心和對畫畫的興趣，所以，不妨耐心的聽一聽孩子怎么說的，你會發(fā)現(xiàn)她的畫很有意思，在這個階段畫畫是孩子很好的一種表達(dá)內(nèi)心和想象力的方法，我們要多鼓勵孩子動筆，鼓勵孩子用喜歡的色彩來描繪內(nèi)心世界。 　　一朵朵美麗的小花，一只只萌萌的小章魚，一顆顆甜甜的棒棒糖皆出自寶貝們的小小手哦！ 　　音樂活動：本學(xué)期寶貝們學(xué)唱了歌曲《魚》、《小青蛙》、《小樹葉》、《小星星》《看星》、《新年好》等歌曲，寶貝們的樂感很好，會聽前奏，能夠聽出來什么時候開始唱歌，非常棒呀！還學(xué)習(xí)了簡單的手勢舞，我們一起來看看吧！ 生活篇 　　幼兒園的一日生活皆課程，每一個環(huán)節(jié)都滲透著教育——安全教育、自理能力的培養(yǎng)、自主能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)、社會交往的培養(yǎng)等等皆在一日生活中滲透。 下面簡單的介紹一下孩子幼兒園生活中每天都要做的環(huán)節(jié)，這是男女生分組上廁所，當(dāng)小男生上廁所時小女生在教室喝水，然后又交換。 　　平時在廁所洗手池洗手，當(dāng)天氣冷的時候我們就會帶寶貝來保溫桶洗手喲，暖暖的水！ 　　每天入園進(jìn)教室后，早餐后，教學(xué)活動結(jié)束后，戶外活動回來等時段，都會讓寶貝們喝水，寶貝們也由一開始的不愿意喝水被叫著喝水到現(xiàn)在會主動的有序的排隊接水喝，拿黃卡的幼兒老師們會讓他們多喝一點(diǎn)水。 　　吃飯時，寶貝們也是有序排隊自己取餐喲，非常棒！桌子和地面都保持得很干凈，知道不浪費(fèi)糧食，不挑食，安靜進(jìn)餐，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 　　吃完飯后，就要來漱口啦，要保護(hù)好自己的小牙齒，小朋友們都非常喜歡來幫小朋友接漱口水，每次吃完飯都爭著要看著小朋友們漱口，可是只需要一個人哦 (*^▽^*) 。漱完口就要散散步，消化一下啦，老師們會帶寶貝們模仿一些小動物走路、開火車、玩游戲等的方式來帶孩子們散步，非常有趣！ 　　看，小鞋子擺放的多整齊，別不敢相信，這就是孩子們自己擺放的，而且她們還清楚的知道哪雙鞋是哪個小朋友的??，鞋子擺放整齊后就開始脫衣服睡覺啦，睡得多香(*?︶?*).。.:*? 　　這是戶外活動，寶貝們有序上下樓梯去活動，玩的開心極了。 新年好 　　最后，我們一起迎接新年的到來，和孩子們一起做鞭炮，掛鞭炮和燈籠，一起包餃子，喜氣洋洋，2021牛氣沖天！ 　　下面是《新年好》手勢舞表演和包餃子喲 (-^〇^-) 　　一轉(zhuǎn)眼小班上學(xué)期就要告一段落了，在這一學(xué)期里，我們都收獲了滿滿的回憶??，小朋友們也成長了許多！ 在此，衷心感謝家長們對我們幼兒園各項工作的理解和支持配合，對我們?nèi)焕蠋煹陌?? 最后，祝大朋友小朋友們度過一個安全愉快的假期??，春節(jié)快樂，新年新氣象，愿我們越來越好????????????