《小故事，大成長(zhǎng)》 — 黑池鎮(zhèn)愛(ài)心幼兒園王丕珍老師

美友197264471

我從小的愿望是成為一名教師。畢業(yè)后，我如愿的走進(jìn)了這充滿(mǎn)夢(mèng)想的世界。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)、自豪。但是工作一段時(shí)間后我才發(fā)覺(jué)幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛工作，園長(zhǎng)為了磨練我，讓我?guī)Я诵“唷?lt;/p> 　　剛開(kāi)學(xué)的那段日子，整天聽(tīng)著孩子們的哭聲，還有一堆的筆頭工作等著我去做，甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了，大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕的我，覺(jué)得好委屈。再想起在幼師時(shí)，不知多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上高聲頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大，不覺(jué)眼前一片迷茫。可是什么動(dòng)力感染了我呢?使我現(xiàn)在滿(mǎn)腔熱情的來(lái)告訴大家我愛(ài)這份事業(yè)呢?是我那些天真活潑的孩子，每當(dāng)面對(duì)那一張張稚嫩的小臉，那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，什么苦，什么累，都煙消云散了。在和他們相處的日日夜夜里，他們那天真無(wú)暇、活潑可愛(ài)的樣子早已深深地印在我的腦海里，他們是那么地讓我喜歡，那么地讓我感動(dòng)。教師對(duì)幼兒要有一顆慈母般的愛(ài)心。這慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量。在生活中，我像母親一樣，給他們無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)天氣冷了、熱了，我都會(huì)及時(shí)提醒那些粗心的家長(zhǎng)更換被子;午睡時(shí)，我為踢被子的孩子掖被角，巡視每一個(gè)孩子是否安然入睡；如果有誰(shuí)生病或不舒服，我都會(huì)及時(shí)處理?；蛘呓o他吃藥，或者讓他休息。在學(xué)習(xí)中，我像姐姐一樣要尊重他們的人格、理解他們的要求和想法、信任他們的潛在能力。努力縮小孩子與我之間的心里距離，平等的對(duì)待他們，給他們創(chuàng)造條件，讓他們能夠在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯、健康的成長(zhǎng)。 　　為了提高自身素質(zhì)，適應(yīng)幼教工作的需要，我努力克服各種困難，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為做好幼教工作打好基礎(chǔ)，為了學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我還訂閱了幼教刊物，并有選擇性的閱讀，記好筆記，平時(shí)也不失時(shí)機(jī)地向周?chē)蠋煂W(xué)習(xí)，積極聽(tīng)老教師講課，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 　　生命，就像一首歌，只有用心唱了‘才能出來(lái)優(yōu)美的旋律。我坦然，我的生命里有一種美麗，平凡著、快樂(lè)著，我珍惜，生活賜予我的這份充實(shí)與美麗，我感謝，生活贈(zèng)與我的這份自豪與甜蜜，讓我的心一直停留在二十歲的花季。 　　在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷的學(xué)習(xí)反思中，重視和挖掘孩子身上蘊(yùn)藏的內(nèi)在潛力，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才奠定基礎(chǔ)。