不畏嚴(yán)寒，揚(yáng)帆起航——向陽幼兒園教師培訓(xùn)

向陽幼教

根據(jù)氣象部門預(yù)測，受強(qiáng)冷空氣影響，預(yù)計(jì)1月6～8日，我市將出現(xiàn)寒潮天氣，帶來劇烈降溫和大風(fēng)，過程降溫幅度10～14℃。根據(jù)濰坊市教育局相關(guān)要求，為做好極端天氣下的應(yīng)對防范工作，幼兒園將于1月7日停課休息！ 雖然幼兒停課了，但是我們的老師還是早早的來到幼兒園，開始了2021年的第一次培訓(xùn)！ 　　在幼教這條道路上，向陽幼兒園總是以各種方式提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓每位教師盡快成長，開拓他們精彩的職業(yè)生涯！ 培訓(xùn)第一場———組織教師參加《第四期齊魯名師建設(shè)工程學(xué)前教育組集中現(xiàn)場培訓(xùn)活動》的視頻直播學(xué)習(xí)！ 一位位專家的引領(lǐng)指導(dǎo)，一個(gè)個(gè)報(bào)告的深入闡述，讓我們的思想得到震撼，心靈得到滋養(yǎng)。在專家的報(bào)告和互動中，我們體會到教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，需要我們不斷的探索和追尋。學(xué)會跟知識交往，但必須明確指示僅僅只是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工具;學(xué)會跟人交往，但必須明確，是平等的交往。在教育過程中要多一點(diǎn)理想與激情，多一點(diǎn)思考與批判，多一點(diǎn)責(zé)任與關(guān)心，多一點(diǎn)修養(yǎng)與情趣。名師們都把自己幼兒園的特色教育帶上了講臺，用一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例和她們成功的課堂經(jīng)驗(yàn)為我們設(shè)疑、解惑。 培訓(xùn)第二場———《新冠病毒常態(tài)防控消毒及個(gè)人防護(hù)》 由陸老師給大家做了詳細(xì)的講解，從專業(yè)的角度告訴老師如何進(jìn)行消毒和個(gè)人防護(hù)！ 培訓(xùn)第三場———《陶藝》教研活動 隨著現(xiàn)代化社會向多元化方向發(fā)展，社會需要的是多元化的素質(zhì)人才。而幼兒陶藝在現(xiàn)代素質(zhì)教育的領(lǐng)域里具有不可替代的特殊性和重要性，今天由孫老師帶領(lǐng)老師進(jìn)行了陶藝的教研活動！ 培訓(xùn)第四場———《幼兒一日活動中的安全隱患及解決措施》、《幼兒園一日常規(guī)活動細(xì)則》 由荊老師帶領(lǐng)老師再次進(jìn)行重溫學(xué)習(xí)，警鐘長鳴，防患于未然！ 培訓(xùn)第五場———《魅力老師》 由嬌嬌老師帶給老師們不一樣的新年技能！ 　　一所好的幼兒園也許并不是指有先進(jìn)的硬件設(shè)施，而是有一群負(fù)責(zé)任，愛學(xué)習(xí)，懂得感恩的老師。只有老師擁有這樣的品格，才能引導(dǎo)孩子擁有不一樣的童年！ 　　幼兒教師的天賦在于愛，愛她的孩子，愛她的幼兒園，沒有愛就沒有教育，想要雙手擁有，愛在心中停留！ 向陽幼兒園的老師就是一群有愛、團(tuán)結(jié)、感恩、主動、負(fù)責(zé)任、不一樣的幼兒園老師！