初心耿耿筑夢人堅守拳拳育人心 ——義勇小學期末工作總結會

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<p class="ql-block">　　“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?！?lt;/p><p class="ql-block"> ——習近平總書記 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　時間無聲地鐫刻嶄新的年輪，歲月悄悄記錄前行的足印，1月5日、6日，義勇小學召開了全體教師期末工作總結會。</p> 駐足回望，2020年的多災多難讓我們過得異常充實、走得格外堅定；2020年的我們都是奔赴夢想的逐夢人，更是承載著教育新一代“夢之隊”的筑夢人?？偨Y這一年的遺憾與獲得，細數這一年的付出與回報，每位教師都談了很多。從細數自己平常又忙碌的一天到分享自己教育學生過程中行之有效的小方法，每位教師都用真實的案例講述著自己在這一年教學中的見解與感悟。既是總結交流，也是學習，在交流分享的同時，聆聽與吸收別人的寶貴經驗，大家都受益匪淺，尤其是經驗尚淺的年輕教師，每一次經驗的分享都是一次學習。肖伯納曾說過：“一個蘋果跟一個蘋果交換，得到的是一個；一個思想跟一個思想交換，得到的是兩個，甚至更多?！? 學校教育不是教師一個人的孤立的行動，而是教師相互協(xié)作的行為，教師之間要加強交流，交流有助于激發(fā)靈感，產生新穎的觀點、奇特的思路。 “世界上只有一種教育——愛的教育”相對于學習，老師們談的更多的是如何去愛自己的學生，如何用教育去讓成長中的孩子變得更加陽光健康。尤其是高年級的老師，更需要關心孩子們的身心健康，留心觀察并且及時發(fā)現他們思想、心理上的變化，有效溝通、及時疏導。關心成績也是鼓勵多于責備，正人先正心，愛是相互的，教師永遠是愛的播撒者，學生回報一份真心，那么再平凡的師愛終究也會激起非凡的力量。粉筆和鉛筆的連接，開啟了師生之路，也許一年級的孩子們還不懂老師的良苦用心，但喜歡操心的老師卻早早的規(guī)劃了六年的成長之路。從怎么握筆到怎么系鞋帶，老師的關系貫穿生活的方方面面。說起教育教學中的事，每個老師都有說不完的話，每一個印在心里的畫面，都是對學生的愛最淋漓盡致的體現。郭天海校長認真聆聽了每一位教師的發(fā)言，并且用一句話進行總結，短短的點評中透露的是尊重、是理解、更是對大家工作的肯定和支持。這次總結會在意猶未盡和久違的輕松中結束，想傾訴和分享的還有很多，都轉化成繼續(xù)前行的動力，繼續(xù)在平凡中堅守，在堅守中不凡，站在三尺講臺，一支粉筆，將希望的種子播撒人間。 <div style="text-align: center;">每天進步一點點是校訓，也是對孩子的希望</div><div style="text-align: center;">每天進步一點點是期望，也是對自己的堅持</div><div style="text-align: center;">默默奉獻中靜待花開</div><div style="text-align: center;">不動聲色地創(chuàng)造意想不到的奇跡 </div><div style="text-align: center;">加油！筑夢人！</div>