<p class="ql-block">今天小朋友們又學(xué)習(xí)了新知識,認(rèn)識半圓形,我們一起來看看半圓形是什么樣子的吧!</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、認(rèn)識半圓形,能正確區(qū)分半圓形和其他圖形;</p><p class="ql-block">2、感知半圓形的基本特征,初步體驗半圓形和圓形之間的關(guān)系;</p><p class="ql-block">3、對圖形感興趣,培養(yǎng)幼兒對圖形的觀察力和分辨能力。</p> <p class="ql-block">多媒體認(rèn)識,寶貝們了認(rèn)識了半圓形的特征。在操作過程中,讓幼兒了解到在日常生活中只要我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)我們身邊也有很多物體是半圓形的……</p> <p class="ql-block">我們一起摸一摸半圓形長什么樣吧!</p><p class="ql-block">原來半圓形是由一條直直的線,一條彎彎的線,兩個角組成的</p> <p class="ql-block">老師考一考小朋友,為小朋友準(zhǔn)備了許多的半圓形,可是都被施了魔法,和各種圖形寶寶拼在了一起,變成了許多漂亮的圖案,我們看看小朋友們找出半圓形來了嗎?</p> <p class="ql-block">原來半圓形不僅和其他圖形拼在一起可以組成漂亮的圖案,還可以用半圓形來添畫呢!原來半圓形可以當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ嬌项^,腳,尾巴,變成了小烏龜,還可以變成海豚,不倒翁,小花,好神奇?。窟€可以變成什么呢?</p> <p class="ql-block">為了培養(yǎng)幼兒的動手操作,讓幼兒通過準(zhǔn)備的圓形,跟著老師的折法,認(rèn)識半圓形。通過多媒體,讓幼兒更深的了解到,在日常生活中可以見到的半圓形。</p> <p class="ql-block">了解半圓形之后找一找你們家里什么是半圓形的,什么東西含有半圓形呢!我們一起來寶貝們找對了嗎?</p> <p class="ql-block">幼兒園認(rèn)識圖形教案。對圖形有所認(rèn)識可以調(diào)動幼兒的思維,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和觀察力,從而促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展,讓幼兒對圖形具有初步的認(rèn)識。我們班的寶貝是最棒的!</p>
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