<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">華一思源“星火燎原”第12期校園讀書(shū)分享會(huì)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">分享教師:李玉花</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">分享圖書(shū)《萬(wàn)歷十五年》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師分享特點(diǎn):理性思考、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">分享的邏輯脈絡(luò):從引入歷史知識(shí)到知人論世,品析張居正、海瑞、李贄等,品評(píng)歷史人物之時(shí)不乏闡述自己讀書(shū)的心得體會(huì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">認(rèn)真聆聽(tīng)的學(xué)生:《萬(wàn)歷十五年》看似平淡的一年中,卻濃縮了整個(gè)中國(guó)歷史的興衰成敗,以小見(jiàn)大,知微見(jiàn)著,將整個(gè)中國(guó)歷史映照在平淡而普通的一年,將整個(gè)中國(guó)歷史映耀學(xué)生腦海。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb">認(rèn)真聆聽(tīng)的教師和學(xué)生</font></h3> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師也在思考:中國(guó)二千年來(lái)以道德代替法制至明代而極,這就是一切問(wèn)題的癥結(jié)。寫(xiě)作這本書(shū)的目的也重在說(shuō)明這一點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【編者按】本期讀書(shū)會(huì)有豐富多彩的內(nèi)容,譬如“少而好學(xué),如日出之陽(yáng),壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽(yáng)之輝?!币粋€(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)讀書(shū)是分不開(kāi)的,所謂活到老學(xué)到老。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。《萬(wàn)歷十五年》中萬(wàn)歷皇帝缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心,但并不缺乏清醒和機(jī)靈的頭腦,然而他竟欣然接受了這種精神上的活埋。這些正是我們共同反思的問(wèn)題。</span></p>
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