黃河路小學(xué)美術(shù)學(xué)科四年級教學(xué)成果展示 ?—走進(jìn)形與色世界,美在這里誕生

小 貝~ 

歲末，陽光正好，微風(fēng)不燥，2021年元旦來臨之際，黃河路學(xué)校美術(shù)成果展拉開了牛年的序幕。 畢加索說：“每個孩子都是藝術(shù)家”。藝術(shù)讓孩子變得愛美，藝術(shù)讓孩子變得靈動，藝術(shù)讓孩子變得快樂!在我們美術(shù)、手工作品中小朋友們在課堂釋放天性，體驗創(chuàng)造的樂趣，讓我們一起走進(jìn)孩子們創(chuàng)作的世界…… 本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是構(gòu)圖，美術(shù)技法以及創(chuàng)意聯(lián)想。在構(gòu)圖中，我們主要學(xué)習(xí)了三角構(gòu)圖法、S線構(gòu)圖法、均衡式構(gòu)圖法等方法，在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，主要感受色彩的魅力，和線條的流動性。小小的雙手，繪就一幅幅美麗的畫卷。 　意存筆先，畫盡意在。老師事先準(zhǔn)備好范畫，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維及學(xué)生的敏銳觀察力。 　　同學(xué)們懷著激動的心情，用五彩的畫筆描繪自己的心中創(chuàng)想！繪畫時認(rèn)真的樣子，真的是可愛極了! ?靜物裝飾畫 　　裝飾畫有著鮮明的藝術(shù)特色和審美情趣，也有很高的實用性。在四年級教學(xué)中首先引導(dǎo)學(xué)生賞析裝飾畫，分析其特點，其次探究裝飾畫的表現(xiàn)方法和技藝。那么在四年級靜物裝飾畫中，也需要讓學(xué)生們加入自己的創(chuàng)意，而不是一味兒的臨摹。比如點線面的花紋，顏色的搭配。 ?風(fēng)景畫 　　在繪畫中，借助明暗、色彩、線條等造型元素，表現(xiàn)出物體的大小、輕重、多少等感覺，依照幾何透視的原理，描繪出物體的遠(yuǎn)近、層次、穿插等關(guān)系，創(chuàng)作出五彩繽紛的美術(shù)作品。 ?年獸·羅剎 學(xué)生繪畫過程中教師及時的巡回指導(dǎo) 　　生活不能沒有音樂，生活中不能沒有孩子們的笑臉。當(dāng)你不開心的時候，當(dāng)你心情沉重的時候，忽而看到孩子們的笑臉，你會感動，會有一種力量，是因為孩子們，是因為那燦爛可愛的笑臉！