校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)——察羅聯(lián)小2020年第二屆讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

大何莊中心校

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的。根據(jù)察羅聯(lián)小2020學(xué)年工作安排，為全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)察羅聯(lián)小倡導(dǎo)書(shū)香校園、八大育人目標(biāo)，大何莊鄉(xiāng)察羅聯(lián)小認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下: 一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍 讀書(shū)，對(duì)于學(xué)校學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件再熟悉不過(guò)的事情了。讀書(shū)節(jié)，學(xué)校年年舉辦;讀書(shū)，學(xué)生天天都讀。但我們知道，對(duì)于課外書(shū)，對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)推薦的優(yōu)秀作品，可以說(shuō)，學(xué)生讀的少之又少。 　　學(xué)生要有發(fā)展，不讀書(shū)不行;學(xué)生要全面的發(fā)展，不讀課外書(shū)不行;學(xué)生要長(zhǎng)久的養(yǎng)成良好的讀課外書(shū)的習(xí)慣，不提供一個(gè)環(huán)境氛圍不行。 在學(xué)校課堂改革小有成效的今天，我們更加迫切的渴望，學(xué)生擁有更多來(lái)自課外的知識(shí)，以此充實(shí)課堂展示的需要，讓每一個(gè)課堂都充滿(mǎn)活力，更富生機(jī)。為此，今年就開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)的良好契機(jī)，大力宣傳，營(yíng)造氛圍，讓人人都讀書(shū)，人人讀好書(shū)，人人好讀書(shū)。 二、落實(shí)責(zé)任，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展 為確保今年讀書(shū)系列活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，察羅聯(lián)小專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由張成校長(zhǎng)親自主持，構(gòu)建了以校辦室、德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)總支、班級(jí)協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合班集體建設(shè)的特色，根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃的大方向，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利推進(jìn)。 三、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航 學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。 （一）召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。 按照活動(dòng)方案各班分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)心得交流會(huì)，交流會(huì)上，各代表暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個(gè)月來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀，爭(zhēng)取評(píng)上“書(shū)香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。 通過(guò)此次交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。 (二）征文比賽 本次讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng)面向全體老師及學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)積極參與其中。共收到優(yōu)秀征文多篇，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的征文進(jìn)行評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)，值得一提的是本次征文考慮到學(xué)生年齡和讀本沒(méi)有人手一冊(cè)的客觀(guān)原因，但可喜的是同學(xué)們的積極性很高。 (三）演講、朗誦比賽 讀書(shū)，有低聲誦讀，有胸中默念，亦有放聲吟唱。今天，我們開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，大多只是推薦學(xué)生去看一兩本、幾本書(shū)，但是給學(xué)生就書(shū)吟誦，抒發(fā)感嘆的機(jī)會(huì)很少。因此，今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)重點(diǎn)安排了學(xué)生演講、朗誦的比賽，讓學(xué)生走進(jìn)文本，走近人物，尋覓感受，讀出自我。 　　活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品的促進(jìn)作用非常明顯，學(xué)生不但讀了，而且讀出了感受，讀出了滋味。 (四）班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè) 班集體建設(shè)中文化建設(shè)尤為重要,而班級(jí)圖書(shū)角的建立不僅是文化建設(shè)的重要組成部分，而且對(duì)班級(jí)學(xué)生勤讀書(shū)，多讀書(shū)，讀書(shū)交流都有著重要的作用。以今年的讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)了班級(jí)圖書(shū)角的藏書(shū)種類(lèi)更加豐富，藏書(shū)數(shù)量也有質(zhì)的飛躍。 (五)“書(shū)香班級(jí)”與“讀書(shū)之星”評(píng)比。 為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦，評(píng)選出了5名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星，學(xué)校將對(duì)他們的事跡在學(xué)校宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。同時(shí)，從各班捐贈(zèng)圖書(shū)、讀書(shū)征文、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開(kāi)展活動(dòng)、書(shū)香氛圍形成等方面綜合考評(píng)。 (六）各班特色活動(dòng)精彩紛呈。 每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng)，在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào);開(kāi)展了課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，通過(guò)一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評(píng)議，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持;開(kāi)展“經(jīng)典誦讀考級(jí)”活動(dòng)，學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩(shī)的興趣更濃了，興致更高了。 四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處 1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。 2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。教室里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。 　　“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。在今后的日子里，我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩!愿老師同學(xué)們一如既往地走向經(jīng)典，走近巨人，走上這條無(wú)限開(kāi)闊、無(wú)限美好的人生陽(yáng)光大道！