冬雪暖陽(yáng)話成長(zhǎng)——12月紀(jì)實(shí)

Fraya玥

伴隨著凜冽的的寒風(fēng)，不知不覺(jué)進(jìn)入了冬季。冬天很適合寫(xiě)故事。一件件故事堆疊構(gòu)成歲月的年輪，一圈圈的罅隙中都是我們的成長(zhǎng)。 一進(jìn)入冬季，寒風(fēng)裹挾冷氣鉆進(jìn)衣服里，讓人打顫。然而寒冷的天氣卻抵不住孩子們奔跑的熱情，我們進(jìn)行了跑操比賽。在響亮的“1234”中，大家臉蛋紅紅的，渾身充滿朝氣。 　　為了提升學(xué)生們學(xué)科基本功，展現(xiàn)自己風(fēng)采。我校舉辦了為期一周的“讀寫(xiě)算”大賽。大賽分為漢字書(shū)寫(xiě)、課文朗讀、數(shù)學(xué)速算、英語(yǔ)口語(yǔ)四個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們?cè)诒荣愔姓故玖苏J(rèn)真寫(xiě)字、敢于發(fā)聲、精力集中、思維敏捷的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 　　同學(xué)們積極參與，比賽結(jié)束后學(xué)校進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，“小小書(shū)法家”“小小朗讀者”“速算小能手”“英語(yǔ)口語(yǔ)小達(dá)人”依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每當(dāng)念到本班名字的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。我們約定，明年會(huì)努力。 　　孩子們?cè)诒荣愔羞M(jìn)步，我們也在教研中成長(zhǎng)。印象深刻的是聽(tīng)賈靜靜老師講的《其實(shí)我是一條魚(yú)》繪本閱讀課和師傅邵江浩老師講的寫(xiě)字課。賈老師的課生動(dòng)有趣，訓(xùn)練孩子用思維導(dǎo)圖的方式理解文本。邵老師的課扎實(shí)規(guī)范，充分利用寫(xiě)字本的田字格，采用不同方式指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字。學(xué)生在自評(píng)、互評(píng)和講評(píng)中將字寫(xiě)的端正又美觀。 　　時(shí)間倏忽而逝，轉(zhuǎn)眼間我們也來(lái)到學(xué)校近百天?；貞浧饎倎?lái)時(shí)的青澀模樣，再看看現(xiàn)在，我們變了，又有些地方?jīng)]變。我們變的更加熟練，更加穩(wěn)重更加充滿希望，不變的是我們眼中的光芒，心中的信仰。 　　要說(shuō)冬季，那雪花一定不能缺席，只是今年的雪花有些大，一夜之間，學(xué)校變成一片潔白，同學(xué)們樂(lè)壞了，在教室里背《雪地里的小畫(huà)家》，只不過(guò)雪地里的不是小畫(huà)家，是掃雪的老師們和執(zhí)勤的家長(zhǎng)志愿者們~ 　　積雪未消，晴空朗日，我們迎來(lái)了2020年的末尾。在這一天，我們舉行了元旦聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們用自己的畫(huà)、彩帶、剪紙、氣球裝點(diǎn)著教室。很多同學(xué)表演了精彩的節(jié)目。在歡笑中，我們回顧過(guò)去，迎來(lái)新的起點(diǎn)。 　　冬季的故事太多，說(shuō)也說(shuō)不完，2021年的新詩(shī)篇，未完待續(xù)。