家校攜手走過2020，師生并肩逐夢(mèng)2021—九年級(jí)月考研討會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)

董紅敏

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的好壞是衡量教學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。在2020-2021年下學(xué)期第二次月考結(jié)束后，王紹鑾主任組織了九年級(jí)教師召開了九年級(jí)月考分析會(huì)及期末考試復(fù)習(xí)研討會(huì)，教師們認(rèn)真做了質(zhì)量分析反思，明確了班級(jí)的質(zhì)量現(xiàn)狀，找出了教學(xué)中存在的不足。 　　李淑娟，胡小飛老師認(rèn)真分析了學(xué)生考試中的出現(xiàn)的空卷現(xiàn)象嚴(yán)重，基礎(chǔ)不扎實(shí)，作文達(dá)不到字?jǐn)?shù)要求等問題。并對(duì)此提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性及加強(qiáng)檢查背誦力度。 　　李興博老師對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)尋找了自己的不足，并指出學(xué)生在考試中存在應(yīng)付心里，在課堂中后進(jìn)生存在認(rèn)堆現(xiàn)象嚴(yán)重，并對(duì)此，在教學(xué)中要改進(jìn)教學(xué)，要積極鼓勵(lì)后進(jìn)生。 　　王紹鑾，王建華老師對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生們存在的問題逐一作了詳細(xì)分析—透徹，到位。 　　楊明強(qiáng)老師提出復(fù)習(xí)是提高成績(jī)有效途徑，所以要加快進(jìn)度，留時(shí)間復(fù)習(xí)。 　　李民強(qiáng)老師指出要在以后的教學(xué)中作出改進(jìn)：改“背”為“寫”。 　　李維老師提出要進(jìn)行分層教學(xué)，要讓后進(jìn)生獲得成就感，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性來(lái)提高教學(xué)成績(jī)。 　　王紹鑾主任在月考研討會(huì)結(jié)束后，為了讓學(xué)生家長(zhǎng)們及時(shí)了解自己孩子的思想動(dòng)態(tài)及讓家長(zhǎng)配合監(jiān)督孩子元旦期間的安全問題精心部署了一場(chǎng)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 　　元旦假期安全應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一、防凍、防滑、防溺水。二、交通安全。 三、用電安全。四、禁放煙花爆竹及防火安全。 五、外出活動(dòng)安全。六、注意飲食安全。 七、取暖及燃?xì)獍踩?lt;/p>八、心理安全。七、疫情防控不放松。 　　凝聚產(chǎn)生力量，溝通創(chuàng)造和諧。讓我們家校攜手共筑孩子學(xué)業(yè)夢(mèng)，師生并肩繪制孩子新藍(lán)圖。