花橋中心小學(xué)校園工作 <p class="ql-block">教技處：為信息化教學(xué)發(fā)現(xiàn)保駕護(hù)航</p><p class="ql-block">工會：慰問生病教職工</p><p class="ql-block">總務(wù)處：做好學(xué)校大后方</p><p class="ql-block">德育處：2020年最后一天，我們這樣過</p><p class="ql-block">——花橋小學(xué)留守兒童集體生日會</p> 村完小活動 <p class="ql-block">漁塘小學(xué)慶元旦——“明天會更好”歌詠比賽</p><p class="ql-block">展風(fēng)采.慶元旦——記黃柏洋小學(xué)慶元旦匯演</p> 教師隨筆 <p class="ql-block">1.英語課堂上的“小小表演家”</p><p class="ql-block">2.最美時(shí)光</p><p class="ql-block">3.播撒愛國的種子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>為信息化教學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航</b></p><p class="ql-block"> 如今的校園信息化建設(shè)，早已不是當(dāng)初一個(gè)多媒體教室，三四十臺機(jī)器，一個(gè)電教老師全搞定的時(shí)代。隨著智慧校園建設(shè)程度的不斷深入，學(xué)校信息化教學(xué)的設(shè)備、軟件的類型數(shù)量越來越多。而信息化教學(xué)產(chǎn)品日趨專業(yè)且多變，不僅成了設(shè)備管理者頭疼的工作，還是教育管理者需要重新審視的難題——全校幾十個(gè)班級配置的教學(xué)一體機(jī)和軟件，老師和同學(xué)們都用得怎么樣呢？為了解決這些問題，市電教站要求各學(xué)校立刻安裝希沃集控終端軟件，12月28日下午，教育技術(shù)處主任及各完小技術(shù)負(fù)責(zé)人對班班通進(jìn)行了“希沃集控終端”軟件的安裝，他們利用課余時(shí)間一間教室一間教室地安裝并不斷地調(diào)控。于第一時(shí)間完成了電教站布置的工作。</p><p class="ql-block"> 通過希沃(seewo)集控管理系統(tǒng)平臺，電教老師坐在電腦前，就能統(tǒng)一操控全校所有信息化設(shè)備，不僅能遠(yuǎn)程控制設(shè)備的分組管理、開關(guān)機(jī)、頻道切換等，還能設(shè)置定時(shí)自動化管理。有了這樣的“千里眼”平臺，電教老師再也不用疲于奔波巡視所有教室的設(shè)備了。每一間教室的設(shè)備，時(shí)刻都在遠(yuǎn)程“掌控之中”，也為更有成效的信息化教學(xué)發(fā)展保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿：萬婷婷</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>花橋小學(xué)工會慰問生病教職工</b></p><p class="ql-block"> 為了給生病教職工帶去學(xué)校的關(guān)愛，花橋小學(xué)工會慰問生病教職工，給他們帶去溫暖的紅包。通過生活上關(guān)注教職工的冷暖，加強(qiáng)教職工凝聚力，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。</p><p class="ql-block">供稿：汪大平</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>總務(wù)處做好學(xué)校的大后方</b></p><p class="ql-block">1.奔赴各村完小，完成打鈴系統(tǒng)注冊升級。</p> <p class="ql-block">2.抗寒防凍，給水龍頭“穿衣戴帽”， 減少財(cái)產(chǎn)損失。教師宿舍添置大水桶，確保生活用水。 </p> <p class="ql-block">3.及時(shí)發(fā)放抗疫應(yīng)急包，做到人手一份。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>2020年最后一天，我們這樣過</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——花橋小學(xué)留守兒童集體生日會</b></p><p class="ql-block"> “祝你生日快樂，Happy Birthday To You！?！庇茡P(yáng)、溫馨的祝福聲飄滿了花橋小學(xué)校園每一個(gè)角落。為了讓留守兒童健康快樂成長，2020年12月31日，花橋小學(xué)為11月、12月生日的留守兒童準(zhǔn)備了集體生日會。</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)蠟燭，戴皇冠，一曲生日快樂歌將聯(lián)歡活動推向高潮。老師和留守的孩子們一起唱起生日歌，一起許下心愿，一起分切蛋糕，每個(gè)孩子都露出來快樂的笑容。</p><p class="ql-block"> 花橋小學(xué)把關(guān)愛留守兒童成長作為學(xué)校德育工作的重中之重，開展了形式多樣的關(guān)愛活動，讓留守兒童真真切切地感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">圖文：汪琪</p> 村完小活動 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="background-color: rgb(255, 218, 143);">漁塘小學(xué)慶元旦</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="background-color: rgb(255, 218, 143);">——“明天會更好”歌詠比賽</b></p><p class="ql-block"> 為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，充分展示漁塘小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，花橋鎮(zhèn)漁塘小學(xué)慶祝元旦“明天會更好”歌唱比賽于2020年12月31日下午在學(xué)校操場舉行。</p> <p class="ql-block">“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了這次歌唱比賽，同學(xué)們做足了充分的準(zhǔn)備，在一個(gè)多月的排練中，大家從最初的不熟悉歌詞，到比賽時(shí)整齊的、深情的演唱，這背后的付出可想而知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">此次活動讓全體學(xué)生凝聚人心，振奮精神。唱出了和諧，唱出了神氣，唱出了感恩，更唱出了希望。 每一位同學(xué)，每一個(gè)班級在元旦歌唱比賽中盡情綻放。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>展風(fēng)采，慶元旦</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——記黃柏洋小學(xué)慶元旦文藝匯演</b></p><p class="ql-block"> 沐浴著冬日里的暖陽，伴隨著孩子們的歡聲笑語，2020年12月30日黃柏洋小學(xué)“慶元旦文藝匯演”拉開了帷幕， 本次活動孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。迎接2021年的到來！</p> <p class="ql-block">精彩紛呈的節(jié)目展示來迎接2021年的到來，這意味著我們即將走出特殊的2020年，走進(jìn)新的開端，站在2020年的盡頭，我們要學(xué)會感恩，只有擁有一顆感恩的心，我們才會擁有快樂！擁有幸福！我們要學(xué)會勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任，從現(xiàn)在開始，我們要負(fù)責(zé)任地做好每件平凡的小事，帶著責(zé)任，踏實(shí)前行！相信我們，我們一定會做到！</p> 教師隨筆 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>英語課堂上的“小小表演家”</b></p><p class="ql-block">為了提高英語課堂的趣味性，為孩子提供愉悅的課堂氛圍，班上迎來了一些“小小表演家”?？?他們中有靦腆派的，有婉約派的，有豪放派的。不管哪一種類型，他們豐富的面部表情和夸張的肢體語言，都給英語課堂增添了許多樂趣!</p><p class="ql-block">供稿：萬麗萍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>最美時(shí)光</b></p><p class="ql-block"> 一二班人手一本書，到小廖老師辦公室這過關(guān)第七單元生字。</p><p class="ql-block"> 個(gè)個(gè)喜笑顏開，生一字一頓的讀，小廖不時(shí)字正腔圓的糾正。偶爾他們師生會意地露出狡黠的笑容。最后小甜品分享會。</p><p class="ql-block"> 從最開始的"小紅星"激勵(lì)孩子，到"小信箱"和學(xué)生拉進(jìn)距離。時(shí)至今日才明白這是她的班級管理體系。</p><p class="ql-block"> 身處教育，我們以誠摯之心，寫下執(zhí)著與守望，雖不是每個(gè)日子都泛著光，但每一份相處都浸潤著溫暖。心中有愛，何時(shí)都是最美時(shí)光！讓我記錄這美好時(shí)光吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿：林江</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>播撒愛國的種子</b></p><p class="ql-block"> 每周的美術(shù)社團(tuán)課在兩位老師的指導(dǎo)下開展的有聲有色。瞧，孩子們正以十二分的熱情投入在學(xué)習(xí)中……</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情操，最近我們開展了"愛家鄉(xiāng)、愛祖國"為主題的繪畫活動。</p><p class="ql-block"> 上課伊始，通過各種相關(guān)圖片的欣賞，挖掘其中的愛國主義和愛家鄉(xiāng)的思想內(nèi)容，喚起學(xué)生濃厚的愛國、愛家鄉(xiāng)熱情，振奮學(xué)生的民族精神，讓學(xué)生通過藝術(shù)作品的欣賞，了解歷史，豐富知識，陶冶情操，在知識傳授與能力培養(yǎng)的同時(shí)進(jìn)行思想品德的滲透，讓學(xué)生潛移默化地受到美的感染和熏陶，人格得以完美，使孩子們更加熱愛我們的祖國，熱愛我們的家鄉(xiāng)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，感受美，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國和美好的家園而努力學(xué)習(xí)奮斗！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">供稿：胡素珍</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">在這辭舊迎新的日子里，祝大家元旦節(jié)快樂！????????</b></p> <p class="ql-block">審核：曾文武</p><p class="ql-block">供稿：閻根根 汪大平 萬婷婷 </p><p class="ql-block"> 萬麗萍 林江 胡素珍 汪琪</p><p class="ql-block"> 漁塘小學(xué) 黃柏洋小學(xué)</p><p class="ql-block">編輯：邱琪</p>
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