【源點】喜迎新年??歡度元旦

源點幼兒園

【源點幼兒園】新的一年新的希望??新的日子新的盼望??新的生活新的進(jìn)步??新的問候新的喜慶、元旦悄悄來到、大地一片好希望??元旦是新年的開端、喜氣洋洋、歡度元旦。為了讓幼兒更好地了解元旦這一喜慶的節(jié)日、【源點幼兒園】于2020年12月31日開展慶元旦活動??小班組慶元旦主題【卡通奶香餅干】中班組慶元旦主題【DIY糖葫蘆制作】大班組慶元旦主題【插花藝術(shù)??】　　讓孩子們對元旦的習(xí)俗進(jìn)行了解、進(jìn)行制作活動！體驗動手制作帶來的樂趣！ 【小三班】烘培操作是一項孩子可以直接接觸生活食材??孩子不僅通過烘焙了解各種原材料??還能夠在烘焙的過程中獲得發(fā)展!小三班的小糕點師們要開始制作啦… <h3 style="text-align: justify;">為了讓小朋友們體驗制作帶來的樂趣、進(jìn)一步的發(fā)展幼兒手指的靈活性、更好的促進(jìn)小肌肉動作的發(fā)展??小三班的小朋友??開始了制作餅干活動。這一次活動要幼兒動起手來做屬于自己的小餅干、讓我們一起去看看吧！</h3> 是壓一壓？還是捏一捏呢？??每個孩子對做餅干玩兒的不亦樂乎！ 【小二班】<h3 style="text-align: justify;">餅干制作不僅讓孩子們體驗到餅干制作的快樂過程??更提高了孩子們動手創(chuàng)造能力??讓孩子們真真正正的體驗和收獲了自制餅干的經(jīng)驗和快樂！小二班制作奶香餅干活動開始啦??</h3> 為了鍛煉幼兒小手的靈活性和動作的協(xié)調(diào)性??讓幼兒親身投入到活動中??教師帶領(lǐng)幼兒做餅干??每個幼兒都很有想象力的做了屬于自己的小餅干 這一次活動要幼兒動起手來做屬于自己的小餅干??讓我們?yōu)楹⒆庸墓恼?? 【小一班】小一班DIY餅干烘焙制作活動開始啦??這是寶貝們第一次在幼兒園自己動手制作餅干??寶貝們都特別興奮??準(zhǔn)備開始啦！ 各種各樣的模具增加了孩子們制作餅干的興趣??孩子們紛紛說出自己做出來的有糖果餅干、小熊餅干、星星餅干等等?? 孩子們體驗制作餅干之后,孩子會發(fā)現(xiàn)烘焙是一次奇妙的旅游??它從一開始便喚起孩子的好奇心??中間的過程充滿著未知,充滿著奇妙??一切都等待孩子去探尋,直到最后??給孩子難以言表的幸福感覺…… 【中二班】冰糖葫蘆是中國傳統(tǒng)小吃之一??它味道酸甜可口??惹人喜愛??不僅好吃也很好看??一顆顆水果排列穿在竹簽上、外面裹上一層晶瑩剔透的冰糖！仿佛為它穿上了一件薄紗、煞是誘人、中二班小朋友們自制冰糖葫蘆體驗活動開始啦?? 串水果可是個技術(shù)活??孩子們真是太棒了??不僅把各種各樣的水果都串得牢牢的??連顏色也搭配得特別漂亮??一串串水果光是看著都讓人流口水。 孩子們細(xì)致用心的處理各種制作糖葫蘆的材料??精心挑選各種水果??一個一個又一個??一大串糖葫蘆很快在孩子們靈巧的小手中穿好啦！ 【中一班】<h3 style="text-align: justify;">今天中一班的小朋友將美味的水果??親手制作成了自己喜歡的冰糖葫蘆??孩子們不僅了解了水果的不同營養(yǎng)和用途??同時也體驗了自己動手的快樂??果香滿園孩子們忙的不亦樂乎??讓我們一起來看看小美食家的風(fēng)采吧！</h3> 快看呀??小美食家們正在串冰糖葫蘆。他們認(rèn)真的樣子真可愛。 孩子們把各種各樣的水果都串得牢牢的??顏色搭配得也特別漂亮??裹上糖稀??酸甜可口。 整個活動過程中??孩子們情緒高漲、樂于參與、主動實踐??大家的動手能力及手指精細(xì)動作得到了一定程度的提高??通過活動孩子們不僅知道了冰糖葫蘆的制作過程??體驗了自己動手制做的樂趣??也增強(qiáng)孩子們的自信心??獲得了極大的成就感。 【大一班】為了豐富大班幼兒的知識經(jīng)驗??鍛煉??幼兒的動手能力??大一班藝術(shù)插花特色活動開始啦??請跟隨我的鏡頭去看看寶貝們的表現(xiàn)吧 插花過程中??寶貝們盡情發(fā)揮著自己的想象、選花、拼插、造型、打?qū)哟?、每一個步驟，??每一道工序??都做的一絲不茍。 大班孩子有條不紊、精彩紛呈… 插花活動是一場藝術(shù)之旅??讓孩子通過觸摸、感受、觀察、嗅??分辨花的顏色、形狀、味道??進(jìn)行顏色搭配，感受空間、數(shù)量、疏密、平衡,??不僅能幫助提升孩子的五官感知能力??還能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力?? 【大二班】插花制作是一項非常好的活動??可以鍛煉孩子們的動手能力??也可以培養(yǎng)孩子們的專注力和創(chuàng)造能力??大二班孩子有條不紊、精彩紛呈… 本次活動目的主要讓幼兒欣賞插花藝術(shù)??感受插花藝術(shù)的色彩對比??高低錯落對比、大小對比的美??對插花藝術(shù)感興趣。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新求異思維??發(fā)展幼兒動手能力?? 孩子們忙碌著修剪、整理、分配花朵和葉子??在做的過程中邊欣賞邊討論、交流、總結(jié)??原來插花還有那么多的學(xué)問??要色彩各異??要大小相配??大花在中心??小花點綴在周圍或空隙的地方??要有高低等等.... 在花香飄逸中??孩子們??不僅學(xué)到了知識、體驗了插花的快樂、增添了生活的情趣。老師們也將把“花的精神”融入到日常教學(xué)中、營造出“花美、人美、美美與共”的幸福園所生活。 【源點幼兒園】全體教職工祝：大家元旦安康、新年快樂?????? 歡迎更多的小朋友加入【源點】這個溫暖的大家庭！報名咨詢電話??李老師：18311302394常老師：18610394692地址：興盛街85—87號