<p> 光陰荏苒，歲月如梭，2020年在不急不緩中迎來了尾聲。有幸相遇在一（五）班的大家庭里，12月一起迎來了歡樂的圣誕節(jié)和元旦。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">圣誕節(jié)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">--活動當天小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝，戴上圣誕帽，以自己的儀式感迎接著節(jié)日的到來。</span></p> <p>黃老師和家委會的大白鶴化身凡間的圣誕使者給小白鶴們派發(fā)節(jié)日的禮物。</p> <p> 歡度圣誕節(jié)和宗教無關(guān)，和種族無關(guān)，和國別無關(guān)，只當作是孩子們的另一個“兒童節(jié)”?；ㄒ恍┬乃己蜁r間，就可以讓孩子們有不同凡響的經(jīng)歷，讓他們的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。兒童是天使，只有在天使的世界里，圣誕老人才真實存在；當他長大了，變成了凡人，圣誕老人就消失了，再也不來了。“圣誕老人”每年都來的意義不在于禮物，而在于這份驚喜，驚喜是另一層更有價值的享受。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">元旦</b>--緊接著2020年的尾聲悄然而至，老師和大白鶴們又開始籌劃著元旦節(jié)主題活動。12月30日中午趁著小白鶴們午睡的時間，大白鶴們趕到教室對教室進行了裝扮。小白鶴午睡后返回到教室時，教室煥然一新，置身節(jié)日的海洋。</p> <p> 瞧，教室門口的對聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高”，一下子切換到節(jié)日的氛圍。</p> <p> 10.9.8.7.6.5.4.3.2.1活動在黃老師精心準備的倒計時后開始</p> <p> 每一個同學(xué)在抽獎箱中抽取自己的幸運與祝福。每一份賀卡都是前一天同學(xué)們帶回家自己動手畫的，親手寫上的祝福，每一張賀卡獨一無二。</p> <p> 瞧，這些紅彤彤的天使們一個個專注“抽獎”的神情</p> <p> 拿到賀卡后迫不及待的看起來</p> <p> 來來來，看看你抽到了誰送的賀卡</p> <p> 何校長在百忙之中也來到教室給天使們送去節(jié)日的祝福，與同學(xué)們親切的合影留念。新生家長會、期中家長會每一個重要的場合都有何校長親力親為的身影。何其有幸！</p> <p> 活動中歡聲笑語，小白鶴們快樂的迎接著他們相聚在一（五）班后第一個元旦。新的一年他們將繼續(xù)相親相愛，團結(jié)奮進。</p><p> 孩子不是為“長大”或“成功”“成才”活著，孩子首先是為“童年”而活著。我們要讓孩子有過做天使的經(jīng)歷，不要讓他生來只能做沒有翅膀的凡人。每一個節(jié)日的儀式感送給小天使們??</p> <p> 今歲今宵盡，明年明日來，祝福雪花般飄落。感謝學(xué)校為每一次活動創(chuàng)造機遇，每一位老師的奉獻，每一位現(xiàn)場大白鶴的支持，祝福每一位老師、每一位小白鶴、每一位小白鶴身后的大白鶴在新的一年歡聲笑顏，日子紅紅火火，快樂常在！</p>
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