<p> 語言是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,也是傳承文明的重要載體。而朗誦，讓我們在感受文章獨有的韻律和節(jié)奏之外，還可以帶給我們美的享受。</p><p> 朗誦，是高雅的藝術(shù)。</p><p> 2020年12月31日元旦來臨之際，黃平縣舊州鎮(zhèn)第三小學(xué)全體師生在學(xué)校操場展開了熱烈的“慶元旦，秀風(fēng)采”朗誦比賽活動,此次活動既提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛文化的濃厚興趣，又豐富了校園文化和學(xué)生的課余生活。</p><p> 凜冽的寒風(fēng)也阻擋不了三小師生的熱情。</p><p> “美哉！我中華少年…”</p><p> “九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯…”</p><p> “今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!”</p><p> 一陣高過一陣的響亮朗誦聲在校園中悠揚回響。</p><p> 最終，五（2）班和一（1）班分別摘得高、低年級組桂冠。</p><p> 開展誦讀活動,其目的不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作,而更重要的是去尋民族文化之根,立民族精神之魂,在誦讀過程中弘揚優(yōu)秀民族文化,加厚學(xué)生的人文精神底蘊,弘揚和培育民族精神。</p><p><br></p><p><br></p> <p>校長致辭</p> <p>主持人風(fēng)采</p> <p>五（1）班《中華少年》</p> <p>六《1》班古詩朗誦</p>
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