“學(xué)習(xí)強(qiáng)國，天天向上”——記盛豐小學(xué)積極學(xué)習(xí)及推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺活動情況

小楂榕

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺作為貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要平臺，是提升民族自信，增強(qiáng)民族素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要陣地。近期，黎康華校長帶領(lǐng)盛豐小學(xué)積極落實(shí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推廣活動，鼓勵全校22個班級的師生、家長積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺活動，達(dá)到了師生、家校全方位學(xué)習(xí)強(qiáng)國思想的目的。一、學(xué)好第一步：學(xué)習(xí)強(qiáng)國有指南為了讓師生、家長對學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺有更加深刻的認(rèn)識，及時解答大家在使用過程中的疑惑，本校多次組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國達(dá)人”在教師、學(xué)生及家長之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)習(xí)強(qiáng)國達(dá)人們分享的內(nèi)容廣泛，生動有趣，例如黎康華校長曾在家長會中為家長介紹學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的相關(guān)情況，又如蘇燕文老師曾在專題活動中分享“如何利用碎片化時間通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺提升自己”的內(nèi)容。在此類培訓(xùn)活動的幫助下，師生、家長消除了對使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的陌生感，在嘗試中慢慢地發(fā)現(xiàn)了平臺的特點(diǎn)，并樂學(xué)在其中。 <h5>蘇燕文老師學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺經(jīng)驗(yàn)分享</h5> 二、學(xué)好第二步：學(xué)習(xí)強(qiáng)國有氛圍為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長、學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，養(yǎng)成相互學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，本校創(chuàng)設(shè)多種活動鼓勵師生、家長積極參與學(xué)習(xí)。首先是師生齊學(xué)。班主任與學(xué)生之間會通過班會課進(jìn)行學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺學(xué)習(xí)的分享交流。教師會給學(xué)生分享自己最近看到過的文章、視頻或者音頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考或者欣賞，學(xué)生課后也會與教師交流分享自己的心得體會，師生齊學(xué)，教學(xué)相長。 <h5>老師給學(xué)生分享學(xué)習(xí)強(qiáng)國里面精彩的文章和視頻</h5> 其次是生生互學(xué)。學(xué)校積極鼓勵低年級學(xué)生瀏覽、觀看或者收聽平臺上的內(nèi)容，還鼓勵中高年級學(xué)生參與實(shí)踐活動，例如創(chuàng)設(shè)自己的“學(xué)習(xí)百寶袋”，把自己在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行有意識地積累，然后通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得分享活動”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。同時，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，學(xué)校在曉黑板APP設(shè)立學(xué)習(xí)強(qiáng)國打卡區(qū)，為積極打卡的學(xué)生提供積分獎勵，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 <h5>學(xué)生利用常識百寶袋分享學(xué)習(xí)強(qiáng)國的精彩內(nèi)容</h5> <h5>學(xué)生利用常識百寶袋分享學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得</h5> 最后是親子共學(xué)。每班的班主任幾乎每天都會家校微信群中積極分享學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺上有關(guān)教育、文化的相關(guān)鏈接，供家長、學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，既增強(qiáng)了家校溝通，又為親子共學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，形成融洽、良好的學(xué)習(xí)氛圍。 <h5>學(xué)生每天堅(jiān)持登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)</h5> <h5>學(xué)生每天堅(jiān)持登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解國家大事、拓展課外知識。</h5> <h5>學(xué)生堅(jiān)持每天登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國，學(xué)習(xí)并打卡。</h5> <h5>老師布置實(shí)踐學(xué)習(xí)打卡任務(wù)，鼓勵孩子拓展課外知識。</h5> <h5>老師在曉黑板APP獎勵認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子</h5> <h5>家長互相分享學(xué)習(xí)心得，形成融洽、良好的學(xué)習(xí)氛圍。</h5> <h5>老師在班群鼓勵和表揚(yáng)親子共學(xué)的家長和孩子</h5> 至今，隨著盛豐小學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺推廣系列活動的開展，全校掀起了在學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺進(jìn)行師生齊學(xué)、生生互學(xué)、親子共學(xué)的熱潮，“今天你學(xué)習(xí)強(qiáng)國了沒？”逐漸成為學(xué)校內(nèi)的一句熱門用語。希望在學(xué)校的積極努力下，各位師生、家長都能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺強(qiáng)大的作用，學(xué)習(xí)強(qiáng)國，天天向上，為偉大復(fù)興的中國夢奮斗！ <div>撰稿人：丘呈琳</div>一審：余金梅<br>二審：陳紗<br>三審：黎康華<div>美篇：黃俊榕<br>撰稿單位：小欖鎮(zhèn)盛豐小學(xué)<br><div><br></div></div>