賞千古詩(shī)篇做美德少年

鹿泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

——鹿泉區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆詩(shī)詞大會(huì) 　　為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高少年兒童閱讀古典詩(shī)文的能力，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，12月30日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“賞千古詩(shī)篇做美德少年”第四屆詩(shī)詞大會(huì)。 　　參與本次活動(dòng)的是我校六年級(jí)學(xué)生，活動(dòng)分預(yù)賽和決賽兩部分，預(yù)賽以班為單位進(jìn)行，通過(guò)必答題、搶答題等形式人人參與，層層篩選，各班最終選出5名古詩(shī)詞誦讀能手參加學(xué)校組織的決賽。 　　下午兩點(diǎn)，各班的優(yōu)秀選手齊聚會(huì)議室，激動(dòng)人心的總決賽開始了！ 　　必答題環(huán)節(jié)似乎難不倒他們，一個(gè)個(gè)對(duì)答如流。 　　大會(huì)還請(qǐng)高曉靜主任和李會(huì)菊老師作為比賽點(diǎn)評(píng)嘉賓為同學(xué)們拓展詩(shī)詞知識(shí)。 　　搶答環(huán)節(jié)激動(dòng)人心，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，意氣風(fēng)發(fā)，賽況愈加激烈。沒搶到答題權(quán)的同學(xué)不禁扼腕嘆息，搶到答題權(quán)的同學(xué)飽含興奮之情說(shuō)出答案。臺(tái)下的觀眾不禁被臺(tái)上的緊張激烈的氛圍感染，時(shí)而鼓掌喝彩，時(shí)而屏息凝神。場(chǎng)上場(chǎng)下，在古詩(shī)詞的紐帶下，連在了一起。 　　賽場(chǎng)下的觀眾們也不甘示弱，在看圖猜古詩(shī)環(huán)節(jié)，為自己的班級(jí)也贏得了加分機(jī)會(huì)。 　　古人喝酒會(huì)宴，以“飛花令”助興取樂(lè)。選手們以“飛花令”力決勝負(fù)。在“飛花令”的對(duì)決中，含有“月”“花”“山”等的詩(shī)句在孩子們口中層出不窮。選手之間如高山流水遇知音，把激烈的對(duì)決轉(zhuǎn)化為詩(shī)詞交流的盛宴。他們豐富的詩(shī)詞知識(shí)儲(chǔ)備以及臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)的鎮(zhèn)定自若獲得場(chǎng)下師生的一致稱贊！ 　　在比賽期間二（10）班的劉晨語(yǔ)、劉馨月、孟偌雨、高梓碩等同學(xué)表演了古詩(shī)新唱《春曉》，六（8）班的牛子媛演唱了《春夜喜雨》，精彩的文藝節(jié)目為詩(shī)詞大會(huì)增添了不少歡樂(lè)氣氛。 　　激動(dòng)人心的決賽頒獎(jiǎng)儀式開始了。王利敏校長(zhǎng)和龐俊麗主任一起為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。飽含集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，玲瓏剔透的獎(jiǎng)牌，迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。古詩(shī)文韻在同學(xué)們的心中正生根發(fā)芽。 　　王校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。王校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“看到同學(xué)們的精彩表現(xiàn) ，我不由得感慨，真是‘青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)’ ！中國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字以其獨(dú)特的魅力，成為中華文明的載體和基礎(chǔ)，古詩(shī)詞又將漢字的文化展現(xiàn)得淋漓盡致。‘ 腹有詩(shī)書氣自華’，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)誦詩(shī)詞經(jīng)典，品唐風(fēng)古韻，做中國(guó)詩(shī)詞文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)人。” 　　心中有詩(shī)情，生活有詩(shī)意。本次大賽，為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，不僅開闊了學(xué)生的視野，凈化了學(xué)生的心靈，而且豐富了學(xué)生的精神世界，全面提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)了民族自信、文化自信。通過(guò)比賽，也讓更多的孩子通過(guò)了解詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞，熱愛詩(shī)詞，讓中華詩(shī)詞扎根在孩子們的心中!