<p class="ql-block"> 為了配合全校的教師基本功訓(xùn)練活動(dòng),強(qiáng)化教師“鋼筆字、毛筆字、粉筆字”等教學(xué)基本功和教學(xué)技能,提高教師的教學(xué)素養(yǎng),搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),展現(xiàn)新時(shí)代教師風(fēng)采,2020年12月29日下午在書法教室舉行了教師“三筆字”比賽。</p> <p class="ql-block"> “言為心聲,字為心畫,寫一首漂亮瀟灑的鋼筆字不但能給人的外在形象增添許多光彩 還會(huì)對(duì)人的內(nèi)在氣質(zhì)修養(yǎng)起到潛移默化的作用???,老師們寫得多認(rèn)真啊”</p> <p class="ql-block"> 毛筆是我國獨(dú)特的書法和繪畫工具,具有中華民族的特色風(fēng)格。字如人生,拿捏鋒轉(zhuǎn)頓提的時(shí)機(jī),計(jì)劃間距留白,隨勢(shì)運(yùn)筆平衡結(jié)構(gòu),雖然我們不夠?qū)I(yè),但我們盡力做到最好。</p> <p class="ql-block"> 粉筆字,是一位教師的門面。一首小小的古詩,看起來雖然簡單,但要完整的寫下來卻并不簡單,漢字書寫是否規(guī)范,整體布局是否協(xié)調(diào),都要經(jīng)過細(xì)細(xì)地揣摩。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí),教師們順利完成了此次比賽??靵砜纯次覀兊膭趧?dòng)成果吧!</p> <p class="ql-block"> 通過這次比賽,在教師中掀起了大練三筆字的熱潮,廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師基本功的重要性,要樹立“學(xué)高為師 ,身正為范”的良好意識(shí),教師的一手好字不僅是一種文化的傳承,更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生,是一種責(zé)任!</p>
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