揚(yáng)師德正氣，樹清廉“明鏡”——建德市教育系統(tǒng)兩代表一委員到明鏡小學(xué)考察清廉教育工作

人行明鏡中

揚(yáng)師德正氣，樹清廉“明鏡”，我們在行動。12月30日，教育系統(tǒng)兩代表一委員一行蒞臨明鏡小學(xué)，專題指導(dǎo)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作。 　　葉勝紅校長匯報了我校清廉建設(shè)主要工作：學(xué)校一直致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，在三風(fēng)一訓(xùn)的頂層設(shè)計(jì)上，我們將清廉教育的思想融入其中，教有為，心相廉，互為鏡。把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作與學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合，真正做到讓清廉之風(fēng)沐浴師生、清廉之氣養(yǎng)育校園。 　　接著，兩代表一委員一行參觀建德市德文化傳承館及廉政教育基地，由明鏡小學(xué)四位講解員為大家精彩講解。 四位金牌講解員的精彩解說，贏得了參觀代表的一致好評。 　　以“清”育美德，用“廉”潤心田。明鏡小學(xué)深入推進(jìn)“清廉教育”建設(shè)，把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作與學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合：在立德樹人中融入清廉教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育；在校園文化建設(shè)中融入清廉教育，營造良好的育人環(huán)境，起到潛移默化的作用；在課堂教學(xué)中融入清廉教育，發(fā)揮課堂在清廉教育中的主渠道作用；在社團(tuán)活動中融入清廉教育，寓教育于學(xué)校豐富的活動之中；在家?；又腥谌肭辶逃?提高清廉教育的社會效應(yīng),真正做到讓“清廉之風(fēng)”沐浴師生、“清廉之氣”養(yǎng)育校園。 樹正氣校風(fēng) 明鏡小學(xué)重視培養(yǎng)師生內(nèi)在修養(yǎng)和品行操守，組織教師參與各類廉政學(xué)習(xí)活動，著力將廉潔教育融入教育思想中。 營清正教風(fēng) 　　明鏡小學(xué)教師嚴(yán)以律己，重視培養(yǎng)教師清廉從教意識，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。  揚(yáng)清新學(xué)風(fēng) 　　明鏡小學(xué)把清廉文化作為中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，著力塑造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，讓清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈，著力培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識和品質(zhì)，讓“廉”潤心田，演繹文明。 　　建德市教育系統(tǒng)兩代表一委員對明鏡校園清廉文化建設(shè)工作高度評價，明鏡小學(xué)將繼續(xù)開展形式多樣的廉政教育活動，堅(jiān)持以“清”育美德，用“廉”潤心田的發(fā)展方向，立志將校園打造成為美好清廉教育基地。