規(guī)范，探索，創(chuàng)新，讓復習課燃起來 ——樂亭高平中學初中部備研組長示范課活動

會走路的云彩

寒風緊，冬意濃，教研課改正當行。 　　隨著期末考試的日益臨近，各學科的教學工作也相繼進入緊鑼密鼓的復習階段。如何夯實基礎，激發(fā)教師教學熱情，引導青年教師拓展思路并上好復習課，提高課堂復習效率，成為期末考試前學校教學工作的重點。為此，2020年12月28日，我校的各個教研組在學校的統(tǒng)一布置下，協(xié)調聯(lián)動，以復習課課型的有效性為主研課題，開展了備研組長示范引路課活動。本次活動共分六大組，六位主任任組長，政史：石曉震；地生：高艷華；物化：白艷玲；語文：王志香；數(shù)學：汪會萍；英語：張濤。 　　活動中，語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學，全學科備研組長根據(jù)本學科復習學情，認真準備，為全體老師帶來一場場精彩的課堂盛宴，掀起了一次復習課的革命熱潮。 　　此次示范課共分為基礎及拓展內容的復習課以及作業(yè)試卷的講評課兩種課型。12位備研組長憑借豐富的教學經(jīng)驗，以及對新時期課改的嶄新理念，精心準備、巧妙設計，緊緊抓住學生學情，牢牢把握學科發(fā)展方向，以豐富多樣的復習手段、扎實有效的課堂訓練，讓全體老師再一次看到復習課的巨大魅力，感受到了復習課可挖掘之巨大潛力，為今后復習工作的有效開展指明了方向，提升了動力。 　　示范課后六位主任帶領本組教師認真評課。通過講課教師對自己教學思路的介紹以及教學效果的反思，讓我們看到全體備研組長精益求精的工作作風以及專心執(zhí)教的工作態(tài)度。評課活動中，老教師積極發(fā)言，談感受，找切入，明思路，談收獲；青年教師更是虛心學習，查找不足，明確方向，分享成長，熱情百倍的準備規(guī)劃下段復習任務。 　　通過組長們的示范展示課，老師們都深刻認識到，復習課不是要在新瓶裝舊酒，不是簡單的回顧重復，不是死水一潭，不起波瀾，而是要引領學生在“舊”中體會“新”，在“新”中看到遠，從而達到學習的最高境界“舉一反三”。習近平總書記說：“封閉的空間只會四處碰壁，開放的道路才會越走越遠。”運用到此次活動中，再一次說明，用開放的精神搞教學的必要。 此次示范課活動的開展，既為全校教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，又以專業(yè)化水平為青年教師引領復習課的方向，拓展備課講課的思路搭建了學習成長、積淀提升的平臺。促使他們在評課中思考，在思考中學習，學以致用，更快的成長為全能型優(yōu)秀教師。 　　考前沖刺的戰(zhàn)鼓已然敲響，老師們能量已經(jīng)蓄滿，大家正信心百倍，以飽滿的熱情，準備接下來的挑戰(zhàn)，共同迎戰(zhàn)期末考試，決勝2020！