<p class="ql-block"> 窗花是民間剪紙的一個類別，窗花的圖案細致、精美、寓意美好，在過年過節(jié)時，人們將窗花張貼在門窗等地方，體現(xiàn)喜慶的過節(jié)氣氛。今年的元旦節(jié)，小二班小朋友也想用他們的巧手，剪出美麗的窗花，為年味增添一份喜慶，讓年味通過“紙”尖傳遞出來，讓年味因“紙”尖的傳遞更加有溫度。</p> 年文化大調(diào)查 <p class="ql-block"> 小朋友們，你們知道為什么老師最近喜歡用紅色來裝扮我們的活動室呢？</p> <p class="ql-block"> 妙妙：因為快要過年了。</p><p class="ql-block"> 師：那你們知道年嗎？過年的時候我們需要做些什么？</p><p class="ql-block"> 澤澤：要穿新衣服；</p><p class="ql-block"> 樂樂：要貼對聯(lián)。</p><p class="ql-block"> 老師：除了你們說的這些，我們還可以做什么呢？</p><p class="ql-block"> 孩子們紛紛搖頭，那我們是否可以找尋爸爸媽媽，問一問他們呢？</p> <p class="ql-block"> 于是，孩子們變身一個個小小調(diào)查員，詢問爸爸媽媽過年的一些事情。</p> <p class="ql-block"> 通過孩子們的調(diào)查，他們知道過年時要放鞭炮、發(fā)紅包、貼對聯(lián)、剪窗花、吃團圓飯......</p><p class="ql-block"> 那你們想怎么在我們的活動室過新年呢？</p> “紙”尖窗花之緣起 <p class="ql-block"> “老師，我們想跳舞、放鞭炮、剪窗花......”最后孩子們通過與老師商議，決定以剪窗花的方式慶祝新年。</p> “紙”尖窗花之剪 <p class="ql-block"> 在孩子們確定了慶?；顒拥姆绞街螅盎ㄔ趺醇?？用什么材料剪？成了孩子們首先要挑戰(zhàn)的一項任務。</p> <p class="ql-block"> 他們再次尋求媽媽奶奶們的幫助，在她們的指導下，孩子們嘗試第一次剪窗花。</p> <p class="ql-block"> 隨后，他們將在家里剪出來的窗花與同伴分享，交流討論剪窗花的方法，并嘗試第二次剪窗花。</p> <p class="ql-block"> 但是，離開媽媽奶奶們的助陣，突然覺得好難。</p> <p class="ql-block"> 別急，老師們加入到剪窗花的隊伍中去，和孩子們一起探討剪窗花的方法。</p> <p class="ql-block"> 因為有老師們的加入，孩子們用他們的巧手，再次獨立剪出來漂亮的窗花，也讓年味透過小小的“紙”尖傳遞出來。</p> “紙”尖窗花之傳 <p class="ql-block"> 師：孩子們，我們的窗花漂亮嗎？我們需要把窗花貼在哪里？</p><p class="ql-block"> 幼兒：教室、家里</p><p class="ql-block"> 師：還有呢？我們小朋友的手太能干了，剪了很多的。</p><p class="ql-block"> 幼兒：送給老師、小朋友。</p><p class="ql-block"> 于是，孩子們小心翼翼的拿起自己的窗花，把它送給園長媽媽、老師、廚房阿姨......讓新年的祝福通過“紙”尖窗花不斷傳遞，讓這個新年多一份溫度。</p> “紙”尖窗花之趣味游戲 <p class="ql-block"> 剪窗花的趣味不在于剪的過程，而在于窗花打開過程中那一瞬間帶給孩子們無限的驚喜與創(chuàng)意。也正是在這一瞬間，孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來窗花還可以玩捉迷藏的游戲，一起看看孩子們是如何和窗花一起玩捉迷藏游戲的！</p> <p class="ql-block"> 在開始玩之前，孩子們先和小伙伴一起討論如何在活動室讓自己藏起來？</p> <p class="ql-block"> 他們找了桌子下面藏、找了電子琴......一次次嘗試的過程中，妙妙小朋友覺得紙磚可能會藏起來不被發(fā)現(xiàn)，她認為可以用紙磚搭建一面墻，讓身體藏起來，然后用窗花遮蓋住臉，于是，孩子們一起搭建紙磚，嘗試在紙磚不同角度藏起來玩游戲，但是依然會很容易的找到藏起來的小朋友。</p> <p class="ql-block"> 隨后，他們又嘗試藏在紙箱里面、墊子后面......</p> <p class="ql-block"> 一次次的藏起來，一次次的被發(fā)現(xiàn)，孩子們樂此不疲，沉浸在游戲中遲遲不愿意結(jié)束，這就是孩子們的世界，不斷地探索、不斷地尋找。</p> <p class="ql-block"> 除了剪紙活動，小二班的孩子們還一起通過制作鞭炮、煙花、舞蹈《中國紅》、茶話會、趣味游戲等多種形式參與新年活動，讓新年的喜慶、歡笑久久回蕩在小二班活動室，也讓年味更加富有童趣。</p> <p class="ql-block"> 新的一年新的希望，相信在以后的活動中孩子們會得到更多的快樂，獲得更好的發(fā)展！</p>
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