人無(wú)法永遠(yuǎn)留下讓愛(ài)常駐這里

梅

眨眼間，來(lái)羅浮鎮(zhèn)羅棟小學(xué)支教將近一個(gè)學(xué)期了！時(shí)間匆匆，每每想起離別時(shí)刻，已感受到濃濃的不舍！五年級(jí)那六位孩子幾次偷偷給我留下紙條，說(shuō)希望我再教他們一年。我心里明白，能來(lái)一年已十分不易，再來(lái)，怎么可能？但是心里對(duì)他們?cè)缫央y舍難分了！能為孩子們做點(diǎn)什么呢？即使我人是終究要離開(kāi)的，但能否讓我的愛(ài)永遠(yuǎn)留下呢？ 　　冬天悄然而至，木窗咿呀作響，有幾塊玻璃碎落了，寒風(fēng)刺骨，孩子們只能用窗簾布擋風(fēng)。聽(tīng)說(shuō)羅棟是羅浮最冷的地方，孩子們坐在這樣的課室，冷颼颼的，我有點(diǎn)于心不忍！ 　　窗簾布如何抵擋得住刺骨的寒風(fēng)！ 　　古老的木窗，掉落的玻璃，壞掉的栓子，灌入的冷風(fēng)，讓我對(duì)這個(gè)寒冬感到些許畏懼，孩子們需要坐在沒(méi)有寒風(fēng)的教室里上課！于是我有了自己的想法。 　　我對(duì)羅棟小學(xué)二樓的窗戶更換進(jìn)行了捐款。盡自己微薄的力量，給孩子們溫暖的冬天，讓他們能在溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。 　　只想為孩子們改善學(xué)習(xí)環(huán)境，沒(méi)想到校長(zhǎng)還是非得要搞個(gè)捐助儀式，還特意寫了一封感謝信。其實(shí)我也應(yīng)該感謝這樣的人生際遇。讀大學(xué)時(shí)，我也領(lǐng)取過(guò)貧困助學(xué)金，還有好心人的愛(ài)心捐助。所以，在羅棟小學(xué)做的這一切，也是我感念曾經(jīng)幫助過(guò)我的好人，并且把愛(ài)心傳遞出去！ 　　周末師傅來(lái)更換了破舊的木窗，裝上了明晃晃的鋁合金玻璃窗。孩子們看到換了新窗戶，都很高興，賣力地清走破舊的木窗，打掃教室的衛(wèi)生。 　　防盜網(wǎng)也裝上了！看，窗戶換新顏，窗外的景都格外美了。孩子們終于可以坐在溫暖的教室讀書了！ 　　這是我起床前突然的感想，完全是真情流露！支教，一年，在這短暫的時(shí)間里，怎樣才能給予他們更多的幫助？對(duì)他們知識(shí)的傳授和思想的影響是內(nèi)在靈魂的塑造。如今，幫孩子們裝上了鋁合金窗戶，是外在的切身關(guān)愛(ài)！我想：這是我目前為止，人生里做的最有意義的一件事情！既然人無(wú)法永遠(yuǎn)留下，那就讓愛(ài)常駐羅棟小學(xué)，也算不虛此行了！

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人無(wú)法永遠(yuǎn)留下 讓愛(ài)常駐這里

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人無(wú)法永遠(yuǎn)留下讓愛(ài)常駐這里