感受母愛——四年級語文公開課活動

幸運的小粽子

為了更好地貫徹落實語文新課標理念，進一步提高我校教師的教學教研及課堂教學效率。我校每學期都積極開展公開課活動，展現(xiàn)教師風采。10月16日上午，由四年級何桃英老師上了一堂精彩的語文教學示范課——《麻雀》。 　　《麻雀》是部編版小學語文四年級的一篇課文，它出自19世紀俄國著名現(xiàn)實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思，精練、優(yōu)美的語言文字，敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。文中通過對不同的角色的神態(tài)、動作的具體描寫，真實地表達了自己的思想感情。不僅刻畫出小麻雀的弱小，獵狗的兇暴，“我”的同情憐愛的形象，而且塑造出老麻雀在危機關頭，挺身而出，為救幼兒奮不顧身的勇敢形象。熱情地歌頌了“親子”、“母愛”這“一種強大的力量”。 　　在學習過程中何老師注意指導朗讀，當學生難以進入情境時，根據(jù)作者的描述，讓學生想象小麻雀的幼小無力，獵狗的兇狠龐大，老麻雀的英勇無畏以及它們的動作和神態(tài)。在感受的基礎上再朗讀，效果顯著，進步很大。 　　拓展環(huán)節(jié)，何老師出示小故事讓孩子們體會母愛的偉大，并讓孩子們交流自己聽到的關于母愛的故事。教室里流動著濃濃的溫情。 　　聚精會神參與課堂的人，不僅僅是茁壯成長的學生，還有用心聆聽、記錄的聽課老師們。 　　課后，語文組全體教師首先通過年級組評課，再由本年級組的語文老師、及各年級組的代表齊聚一堂，暢所欲言，從課堂設計、鉆研教材、教學環(huán)節(jié)、及統(tǒng)編教材的解讀等方面指出了課堂亮點，同時也提出了參考性的意見。 　　此次活動對教師是一種督促和激勵，既為教師提供了展示自我的平臺，又加強了教師間的交流，更新了教學理念，有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展，讓教師們更好地成長。