<p class="ql-block">只要看過《音樂之聲》這部電影的人一定對這首耳熟能詳?shù)摹兑綦A歌》印象十分深刻,今天我們就跟著尹婷老師一起來進(jìn)入音樂王國學(xué)習(xí)這首《音階歌》</p> <p class="ql-block">1911班的同學(xué)們已經(jīng)非常安靜的在座位上等待老師了</p> <p class="ql-block">音樂素養(yǎng)訓(xùn)練,柯爾文手勢,看我們做的多標(biāo)準(zhǔn)啊</p> <p class="ql-block">在音樂王國中有一個(gè)“音階公主”,她擁有非常美妙的歌喉,森林里的噪音巫婆十分嫉妒,準(zhǔn)備去抓她,音階公主躲到了七個(gè)音符小矮人的家里。</p> <p class="ql-block">請七位同學(xué)來扮演七位小矮人,這么有趣,老師我的手舉得最高,我最愛表演了</p> <p class="ql-block">七個(gè)小矮人,七個(gè)音符,同學(xué)們你們猜猜我是哪個(gè)音</p> <p class="ql-block">同學(xué)們情緒高漲,再來七個(gè)小矮人,我們都要保護(hù)音階公主</p> <p class="ql-block">看到老師旁邊的音階樓梯嗎?我需要一位同學(xué)來幫忙把每個(gè)音符按照正確的順序排好隊(duì)。</p> <p class="ql-block">1234567,七個(gè)音符各不同,但是我都認(rèn)識你,乖乖排隊(duì)不要皮</p> <p class="ql-block">位置實(shí)在太高了,老師來幫幫我吧,我們一起解救音階公主</p> <p class="ql-block">尹老師邊彈邊唱《音階歌》,老師真厲害呀!這首歌太好聽了,我們也想唱起來</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在我們要來接唱游戲了,請看清楚哪個(gè)部分是你們來接龍唱的</p> <p class="ql-block">和老師的接龍唱很成功,第一次就能完成的非常好了,快來聽聽我們唱的怎么樣</p> <p class="ql-block">老師們正在認(rèn)真的寫聽課筆記</p> <p class="ql-block">看我們邊拍邊唱,氣氛嗨起來!音樂課堂太歡樂了!</p> <p class="ql-block">我們分組來表演唱,比比看哪個(gè)組唱的最好</p> <p class="ql-block">課后老師們正在認(rèn)真的對課堂的設(shè)計(jì),重難點(diǎn),老師扎實(shí)的基本功,講課技巧進(jìn)行點(diǎn)評和研討!</p>
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