<p class="ql-block"> 朱永新先生在解讀新教育的時(shí)候說(shuō),要無(wú)限相信孩子們的潛力。相信孩子們就是相信未來(lái)!</p><p class="ql-block"> 為了展示不一樣的農(nóng)村特色,讓孩子們善于發(fā)現(xiàn)身邊美的事物,楊家莊教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展糧食粘貼手工課,美術(shù)老師郭老師和孩子們奇思妙想,經(jīng)過(guò)孩子們雙手的神奇排列后,普普通通的糧食粒,變成了一幅幅別具一格的精美藝術(shù)品。</p> <p class="ql-block"> 五谷糧食畫是以各類植物種子和五谷雜糧為本體,通過(guò)粘、貼、拼、雕等手段,利用其它附料粘貼而成的山水、人物、花鳥(niǎo)、卡通、抽象等形象的畫面,運(yùn)用構(gòu)圖、線條、明暗、色彩等造型手法,對(duì)其進(jìn)行特殊處理所形成的圖畫。每幅五谷糧食畫都要經(jīng)過(guò)特殊工藝處理,采用永久保存技術(shù),可將作品長(zhǎng)期保存和收藏。</p> <h3 style="text-align: center"> 郭老師課上指導(dǎo)</h3> <h3 style="text-align: center">三年級(jí)作品</h3> <p class="ql-block"> 五谷糧食畫在流傳過(guò)程中名稱眾多,依據(jù)民間傳統(tǒng),應(yīng)叫“五谷糧食畫”,簡(jiǎn)稱“五谷畫”或“糧食畫”,也可美其名曰“五谷藝術(shù)”。我國(guó)西北部分山區(qū)稱之為“糧藝”、“谷藝”、“豆塑畫”、“百米圖”、“米畫”等。</p> <p class="ql-block"> 為培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,楊家莊教學(xué)點(diǎn)利用有利條件,引導(dǎo)孩子利用糧食作畫。</p> <h3 style="text-align: center">一年級(jí)作品</h3> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們的作品多有創(chuàng)意!</p> <h3 style="text-align: center">四年級(jí)作品</h3> <h3 style="text-align: center;"> 幼兒園作品</h3> <h3 style="text-align: center">一年級(jí)作品</h3> <p class="ql-block"> 生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。</p> <h3 style="text-align: center">三年級(jí)作品</h3> <p class="ql-block"> 一顆顆種子撒落在大地上,可以繁衍“萬(wàn)物生機(jī)”。</p><p class="ql-block"> 一顆顆種子粘貼在紙板上,可以繪就“天下糧倉(cāng)”。</p> <h3 style="text-align: center">二年級(jí)作品</h3> <h3 style="text-align: center">幼兒園作品</h3> 同學(xué)們,美無(wú)處不在,美來(lái)源于生活,通過(guò)美術(shù)手工課我們能知道生活中不同的材料能創(chuàng)造出漂亮的作品,只要細(xì)心觀察,一定能找出很多不同的材料來(lái)進(jìn)行美的創(chuàng)作,比如用線、布、羽毛等等。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)發(fā)現(xiàn)材料,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。希望在師生的共同努力下,誕生更多的優(yōu)秀作品,讓我們一起期待吧!
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