亮園丁之風(fēng)，展二小之彩——祝賀洪湖市第二小學(xué)2021年迎新春慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)圓滿落幕

劉婕

時(shí)光如梭，我們走過(guò)花謝花開、春去秋來(lái)；年華似水，我們經(jīng)歷如詩(shī)歲月、如火青春。 冬雪鋪陳昨日的輝煌，告別過(guò)去，我們銘記每一個(gè)奮進(jìn)的日子；鑼鼓敲響新的征程，展望未來(lái) ，我們期待每一個(gè)打拼的日子。 歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長(zhǎng)在二小這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航，揮灑激情；天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著二小這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，激昂青春！ 2020年12月25日晚，期待已久的洪湖市第二小學(xué)迎新春慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)終于如約而至，市二小小學(xué)部及幼兒園部全體教師參加了本次大聯(lián)歡。 聯(lián)歡晚會(huì)由學(xué)校工會(huì)組織承辦，劉飛老師、楊逸誠(chéng)老師擔(dān)任主持人。 　　在幼兒園老師的《Good time》舞步中，晚會(huì)拉開序幕。青春總是那么火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗，我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)演繹。 　　2020年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，打亂了人們生活的節(jié)奏，拉開了沒(méi)有硝煙“戰(zhàn)爭(zhēng)”的序幕。因?yàn)橛辛藗ゴ罂挂呔竦母姓?，有了眾志成城的精神，我們才更加?jiān)信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。三年級(jí)組的老師們告訴我們：更好的明天都將如約而至！ 　　歡樂(lè)的日子，美好的生活，快樂(lè)的童年，幸福的陪伴。圈圈手中拿，圈圈會(huì)聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿快樂(lè)的花，看幼兒園的小朋友和老師們演繹出的健康和快樂(lè)。 以夢(mèng)為馬，以汗為泉不忘初心，不負(fù)韶華流年笑擲，未來(lái)可期 六年級(jí)組的老師們一直都是學(xué)校師生們的榜樣，他們辛勤耕耘，他們無(wú)私無(wú)畏，他們以夢(mèng)為馬，以汗為泉，澆灌桃李滿天下。 　　晚會(huì)中第一個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)醯摹澳阏f(shuō)我猜”，一個(gè)幽默而貼切的描述，一個(gè)天馬行空的猜測(cè)，惹得臺(tái)下觀眾們哈哈大笑。 　　綜合組老師們的一首《冰雨》將我們帶回四大天王的時(shí)代，老歌新唱，品味不一樣的柔情。 　　一對(duì)活潑可愛的女孩，她們愛唱歌，更愛跳舞！她們充滿青春活力，總是甜甜地微笑著跳舞，動(dòng)作優(yōu)美極了。一陣顫栗從左手指尖傳至肩膀，雙從肩膀傳至右手指尖，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，佛若出水的白蓮！ 　　二年級(jí)組的老師這樣說(shuō)道：宇宙無(wú)邊，人生有限。今生作為一名教師，還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無(wú)憾! 　　第二個(gè)游戲就是經(jīng)典的音樂(lè)傳花了，觀眾席上，花球隨著音樂(lè)節(jié)拍忽左忽右，忽前忽后，都不敢讓花球在自己手中過(guò)多停留。 被花球“選中”的老師們接受的懲罰也是殘酷的——光著腳在指壓板上跳繩，光看他們呲牙咧嘴的表情，也能想象得到有多痛。 　　熒光閃耀，炫動(dòng)自我，飛揚(yáng)青春，舞動(dòng)奇跡。一年級(jí)組老師們將晚會(huì)氣氛代入高潮，就這個(gè)feel倍兒爽！ 　　烏溜溜的黑眼珠和你的笑臉，怎么也難忘記你容顏的轉(zhuǎn)變，輕飄飄的舊時(shí)光就這么溜走，轉(zhuǎn)頭回去看看時(shí)已匆匆數(shù)年……童年的記憶里有一盒音樂(lè)卡帶，有一本本歌詞抄錄本，羅大佑也曾經(jīng)是很多人童年中最靚麗的一道風(fēng)景線。讓我們跟著四年級(jí)老師們一起重溫經(jīng)典。 　　音樂(lè)是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情，是一段美好的回憶。幼兒園老師們的歌曲串燒讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳動(dòng)的音符中尋找到彩虹般的微笑。 　　聽說(shuō)，中國(guó)風(fēng)歌曲和民樂(lè)樂(lè)器更配哦！《青花瓷》是一周杰倫的中國(guó)風(fēng)歌曲，但它這種離愁別緒被描寫得更加細(xì)膩，隱藏得愈加含蓄而韻味別生，慢慢品味，雋永流長(zhǎng)。楊爽老師的二胡獨(dú)奏《青花瓷》，讓我們?cè)谕褶D(zhuǎn)、清揚(yáng)的旋律和意境中，領(lǐng)略青花瓷的美。 　　捧起白云編織的哈達(dá)，獻(xiàn)給你翱翔九天的神鷹，你飛越高高的雪山，銜來(lái)金色的長(zhǎng)虹，你穿過(guò)密密的濃舞睜圓銳利的眼睛，你展開寬寬的雙翼掃蕩風(fēng)暴和雷霆，你給這茫茫的雪域帶來(lái)吉祥和安寧……郭葵老師的一首《鷹翔》，充滿西藏風(fēng)情，盡顯大氣磅礴。 　　我和我的祖國(guó)共命運(yùn)，我和我的祖國(guó)心連心，我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌，我和我的祖國(guó)，有太多話要訴說(shuō)。 在五年級(jí)組老師們《我和我的祖國(guó)》歌聲中，晚會(huì)進(jìn)入尾聲。 　　整個(gè)晚會(huì)時(shí)間，老師們熱情洋溢，激情滿滿，或掌聲雷動(dòng)，或吶喊助威，或拍照留念…… 　　飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩勇攀高峰的豪情！讓我們?cè)谑糯蟮臐补嘞?，含苞欲放，茁壯成長(zhǎng)! 讓我們?cè)诙〉膽驯е?，張開翅膀，展望未來(lái)！愿2021年元旦快樂(lè)，祝愿二小明天更加美好！