“浸潤書香幸福成長”密云區(qū)西田各莊鎮(zhèn)太子務(wù)幼兒園第二屆幼兒閱讀節(jié)閉幕啦！

肖老師

冬日寒冷的風(fēng)吹不散我們閱讀的熱情，沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。歷經(jīng)一個月，第二屆書香節(jié)系列活動“浸潤書香幸福成長”在全體師幼和家長的見證下圓滿地落下了帷幕，讓我們一起回味書香，走進閱讀節(jié)閉幕式！ 　　在父母、老師的陪伴下，孩子們在閱讀的時光里，收獲著溫暖、快樂和感動。閱讀就像播下一顆顆幸福的種子，在孩子心中慢慢生根發(fā)芽…… 最慷慨的愛是陪伴，最溫馨的時光是我們依偎在一起，與書為伴，沉浸在書的海洋里，享受著閱讀的那份美好。讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園，讓每一天都成為讀書節(jié)。 ??本次活動的目標(biāo)??（一）提高幼兒閱讀能力 通過開展豐富多彩、興趣盎然、適合各年齡階段幼兒的閱讀活動，激發(fā)幼兒濃厚的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提升幼兒良好的傾聽與表達能力。（二）完善園所課程建設(shè) 將早期閱讀與五大領(lǐng)域活動和園本課程融合，提升幼兒園課程建設(shè)和實施能力，弘揚并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（三）提升教師專業(yè)素養(yǎng) 加強教師專業(yè)培訓(xùn)與研修活動組織，提高教師早期閱讀課程的設(shè)計與實施能力，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。（四）增強家園合作共育 引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識幼兒早期閱讀的重要性，鼓勵家長為幼兒創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，提供多種閱讀資源，強化家園共育實效。 ??我們的閱讀節(jié)活動開始啦?? ??親子閱讀系列?? 有人說世界上最浪漫的教養(yǎng)是：和你一起閱讀我陪你長大，你伴我老去；親子閱讀路上，你不孤單。閱讀節(jié)最美的畫面就是和爸爸媽媽一起看書的畫面。 　　親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，鍛煉他們的口才和表述能力。拓寬他們的眼界，培養(yǎng)他們的情操，讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣?？梢耘囵B(yǎng)孩子獨自思考的能力。鍛煉他們的思維，是一種自主性的學(xué)習(xí)。在小時候就奠定了基礎(chǔ)，對以后的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助?？靵砜纯次覀冇H子閱讀的快樂吧！ ??獨立閱讀系列?? 閱讀使幼兒了解世界、獲取知識的重要手段和最好途徑，不僅如此，閱讀還可以活躍思維、陶冶情操。接下來是我們獨立閱讀的時間，看看我們有多棒！ 我們還制作了漂亮的護書角 ??師生閱讀系列??1.班級每周一次開展“好書漂流會”活動。讓孩子在書的海洋里遨游，享受圖書帶來的樂趣。2.每天午餐前十分鐘，安排班內(nèi)1-2 名幼兒做小小廣播員，與小朋友們分享自己喜歡的繪本故事。3.午睡前老師與小朋友們分享安靜故事。4.分享家里最喜歡的故事書。 ??好書分享??小班推薦繪本：《好餓的毛毛蟲》、《大衛(wèi)不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍和小黃》、《晚安，抱抱熊》、《猜猜我有多愛你》、《誰動了我的大餅》中班推薦繪本：《逃家小兔》、《彩虹色的花》、《會飛的抱抱》、《母雞蘿絲去散步》、《月亮的味道》、《我的媽媽》、《我的爸爸》《小老鼠忙碌的一天》、《蚯蚓的日記》、《根本就不臟嘛》大班推薦繪本：《小威向前沖》、《愛心樹》、《爺爺一定有辦法》、《大衛(wèi)上學(xué)去》、《我有友情要出租》、《小黑魚》、《月亮，生日快樂》、《生氣湯》、《抱抱》、《海豚繪本》、《要是你給老鼠吃餅干》、《我特別喜歡你》 　　書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們、小朋友們、家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！