“計”上心頭，爭做“算”手——記龍門小學(xué)數(shù)學(xué)計算競賽

程程程

計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，良好的計算能力能提高學(xué)生思維的敏捷性，邏輯性和準(zhǔn)確性。　 　　為提高我校數(shù)學(xué)課程的教育質(zhì)量，增強廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與水平，培養(yǎng)學(xué)生計算的能力，為學(xué)生提供個展示自我的舞臺，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排，我校于12月23日開展了數(shù)學(xué)計算競賽活動。 　冬日的暖陽輝映在臉上，為孩子們添上了了一抹燦爛的金色。孩子們以飽滿的熱情投入競賽，細(xì)心又快速的計算著，一副舍我其誰的王者模樣.....那一雙雙巧手握著筆，一串串?dāng)?shù)字，就這樣躍然于紙上。監(jiān)考老師們也秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，全程巡視考場，整個考場秩序井然，切實保證了競賽成績的真實性。 　　 　　賽后，周校長立即安排各教師閱卷。閱卷過程中，教師們秉著“認(rèn)真對待，客觀評判，嚴(yán)格篩選”的原則，最終評選出“計算大王”和“計算小能手”并進行表彰。 　　通過這次競賽，在很大程度上對提高學(xué)生計算的速度和計算的準(zhǔn)確率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的思維力，在培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感和競爭意識都起到了積極的作用。