<p class="ql-block">金鳳學(xué)?!皶阈@”之跟著羅蓉老師學(xué)古詩文 第7期</p> <p class="ql-block"> 為努力打造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,進一步擴展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),探索校園文化建設(shè)新途徑,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,著眼于學(xué)生健康成長和我校教育事業(yè)的長遠發(fā)展,金鳳學(xué)校每日開展古詩文晨讀活動。</p> 領(lǐng)讀教師 <p class="ql-block">周二:侯國鳳老師</p> <p class="ql-block">周三:普開成老師</p> <p class="ql-block">周四:王培心老師</p> <p class="ql-block">周五:徐麗艷老師</p> 誦讀內(nèi)容 <p class="ql-block">誦讀古詩文,積淀文化底蘊,打造書香校園!</p> 學(xué)生展示 <p class="ql-block">一、二年級學(xué)生如同初生的太陽??,陽光朝氣有活力。</p> <p class="ql-block"> 校園文化是一面旗幟,它引領(lǐng)著師生意氣風(fēng)發(fā)地前進;校園文化是一種氛圍,它熏陶浸染,潤物無聲;校園文化是最寶貴的資源,是學(xué)生成長,教師發(fā)展的肥沃土壤。它代表著學(xué)校的一種形象,一種氣質(zhì),一種個性,一種特色,一種品牌。有高品味文化的學(xué)校,必定高雅圣潔、獨秀群芳。 </p> <p class="ql-block">三——六年級的同學(xué)驕陽似火,點亮了冬日的早晨。</p> <p class="ql-block">三(3)班朗誦展示</p> <p class="ql-block"> 注重校園文化建設(shè),是我們一直在努力的重要部分,它代表著我們金鳳的形象。金鳳學(xué)校做到:每日一篇古詩文,讓孩子們在正能量的文化氛圍中健康成長。</p> <p class="ql-block">一年級小朋友朗誦展示</p> <p class="ql-block">三(1、2)班優(yōu)秀小讀者朗誦展示</p> <p class="ql-block">求知熱線</p><p class="ql-block">鄧老師 13759534629</p><p class="ql-block">黃老師 13529146397</p><p class="ql-block">朱老師 13648710427</p><p class="ql-block">辦有生命力的教育,讓每個學(xué)生都有人生出彩的機會</p> <p class="ql-block">來源:金鳳學(xué)校</p><p class="ql-block">本期編輯:李云芳 劉武江 俸崇宗</p>
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