<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">以教研 促發(fā)展——臺(tái)兒莊區(qū)運(yùn)辦西關(guān)小學(xué)開(kāi)展聯(lián)研共同體新課堂達(dá)標(biāo)送課活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> 為貫徹執(zhí)行棗莊市教育工作會(huì)議精神和臺(tái)兒莊區(qū)教育和體育局“四聯(lián)雙推”活動(dòng)實(shí)施方案,充分發(fā)揮臺(tái)兒莊區(qū)運(yùn)辦西關(guān)小學(xué)聯(lián)研共同體牽頭學(xué)校的帶動(dòng)作用。西關(guān)小學(xué)于12月25日在張莊小學(xué)進(jìn)行新課堂達(dá)標(biāo)送課活動(dòng)。本次送課活動(dòng)在西關(guān)小學(xué)周莉萍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,選派語(yǔ)文王丹老師和數(shù)學(xué)曹婷婷老師參加送課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 曹婷婷老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)簡(jiǎn)易方程》一課,在教學(xué)中,曹老師始終注意與學(xué)生建立和諧的關(guān)系,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生放在主體地位,以“導(dǎo)思”為目的,“導(dǎo)練”為主線,同時(shí)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)本單元知識(shí)整理系統(tǒng)有條理,達(dá)到了很好的復(fù)習(xí)效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 王丹老師執(zhí)教的是四年級(jí)下冊(cè)22課《為中華之崛起而讀書(shū)》的第2課時(shí),整節(jié)課,王老師充滿激情,語(yǔ)言精煉,有很強(qiáng)的感染力,能緊扣主線“中華不振”,引導(dǎo)學(xué)生品讀、感悟,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。課堂上,王老師很好地落實(shí)了本單元的語(yǔ)文要素,并展現(xiàn)了我們棗莊市推行的“四學(xué)”模式,尤其是評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)課堂,調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 看,孩子們聽(tīng)的認(rèn)真,討論的熱烈。老師們認(rèn)真做記錄。</span></p> <p class="ql-block"> 老師代表進(jìn)行評(píng)課,插花小學(xué)的梁主任、西關(guān)小學(xué)的周校長(zhǎng)和運(yùn)辦教委的高老師進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 最后由運(yùn)辦教委趙主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),并提出了下一步努力的方向,使大家受益匪淺。</span></p> <p class="ql-block"> 總之,此次教研活動(dòng),不僅加強(qiáng)了校際間的合作與交流,形成了相互學(xué)習(xí),相互幫助的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高了教師課堂教學(xué)質(zhì)量,老師們也收獲了很多,學(xué)會(huì)了在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)反思中提高,在合作中獲得成長(zhǎng),真正達(dá)到了相互學(xué)習(xí),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善的活動(dòng)目的。同時(shí)也相信以后的教研活動(dòng)一定能為各校教育教學(xué)發(fā)展添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。</p>
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