書法一一中國人的必修課

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書法是中國特有的一種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)。它是漢字書寫的一種法則。 然而隨著科技的不斷進步，電腦的普及，在相當(dāng)一部分人的意識中，認(rèn)為鍵盤比手書更實用，事實上，不管電腦打字多么方便快捷好用，都永遠(yuǎn)無法取代書法所帶來的益處。學(xué)習(xí)書法的意義與價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書寫本身，對于提高人的綜合素質(zhì)有極大的益處。 這就是玉溪市紅塔區(qū)教師發(fā)展中心舉辦書法培訓(xùn)的意義所在，也是書法培訓(xùn)一直受教師們歡迎的原因。 從玉溪師院退休的段克寧老師是教師發(fā)展中心聘任的書法教師。段老師扎實的書法功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、風(fēng)趣幽默的課堂氛圍得到了來參加學(xué)習(xí)的教師們的喜愛和好評。 　　段老師在培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)書法的過程中，從執(zhí)筆、用筆、結(jié)構(gòu)、布局幾方面進行講授。 學(xué)員們專心聽講，認(rèn)真習(xí)練 最后一堂課，段老師對學(xué)員作業(yè)的進行點評，針對每位學(xué)員中肯提出存在的問題及今后練書過程中努力的方向。 學(xué)員龔紅榮老師的作品展示 段老師現(xiàn)場書法展示，為本次軟筆書法培訓(xùn)畫上圓滿句號！ ＂書雖小技，其精者也通于道焉＂，但要精，不是12節(jié)課36學(xué)時就能做到的，學(xué)員們在培訓(xùn)班中由師傅領(lǐng)進門之后，接下來通過自己不斷的習(xí)練，能夠精于技，從而達(dá)到提高自己的素養(yǎng)和品行，再把這些技教到學(xué)生身上，如此我們培訓(xùn)的目的也就達(dá)到了。