<p>生命的能量在腳下,</p><p>最好的課堂在路上。</p> <p>愛爾蘭詩(shī)人葉芝說:</p><p>“教育不是灌滿一桶水,</p><p>而是點(diǎn)燃一把火?!?lt;/p><p>真正的知識(shí),</p><p>不僅僅在課本的字里行間,</p><p>更在山水人間。</p><p>讀萬卷書,行萬里路,</p><p>也許最好的教育,</p><p>就在這漫長(zhǎng)未知的路上。</p> <p>溫暖的冬日,我們背起行囊,</p><p>滿懷激情,向?qū)嵺`基地出發(fā)!</p><p>孩子們精神抖擻,整齊有序,</p><p>登上前往實(shí)踐基地的大巴車,</p><p>經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,</p><p>安全抵達(dá)實(shí)踐基地。</p> <p>研學(xué)第一站:賴坊古民居。</p><p><br></p> <p>導(dǎo)游叔叔的講解勾起了孩子們濃濃的求知欲</p> <p>古民居盡顯閩西山地客家民居建筑的特點(diǎn),不僅讓實(shí)中學(xué)子們對(duì)此類建筑有了一定的了解,還能讓他們與書中認(rèn)識(shí)到的其他建筑進(jìn)行對(duì)比,從而加深理解,更進(jìn)一步地體會(huì)蘊(yùn)含在古建筑物中的文化內(nèi)涵。</p> <p>研學(xué)第二站:悠然國(guó)茶園</p> <p>認(rèn)真記下制茶工序</p> <p>參觀制茶廠的生產(chǎn)線</p> <p>親近自然,親近老師</p> <p>研學(xué)第三站:清流溫泉國(guó)家地質(zhì)博物館</p> <p> 獨(dú)具特色的清流溫泉國(guó)家地質(zhì)博物館,是我們縣的寶貴財(cái)富。本次研學(xué)活動(dòng)來到這里,豐富多彩的活動(dòng)形式不僅拓寬了我們師生的視野,還給我們留下了深刻印象。有了此次活動(dòng)的奠基,回到校園的孩子們,一定會(huì)有更高的學(xué)習(xí)熱情。</p><p> </p> 實(shí)踐基地磨勵(lì)意志 <p>進(jìn)去基地,就要把自己當(dāng)作一名軍人來要求?!胺拿?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、承擔(dān)責(zé)任”。</p> <p>期待已久的攀巖終于開始啦。</p><p><br></p> <p>一天的活動(dòng)過去了,晚自習(xí)動(dòng)筆記錄。</p> <p>內(nèi)務(wù)整理得井井有條</p> <p>我們的隊(duì)伍有紀(jì)律</p> <p>坎坷人生路,我們協(xié)作,努力走好每一步。</p> <p>懷有感恩的心,感恩每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命里為我們付出的人。</p> <p>訓(xùn)練了三天,會(huì)操開始!喊出你們的口號(hào),展現(xiàn)你們的英姿!</p> <p>優(yōu)秀學(xué)員表彰</p> <p>學(xué)生代表就本次研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)發(fā)言</p> <p>最后一次在食堂前集合唱軍歌“這是一個(gè)晴朗的早晨,鴿哨聲伴著起床號(hào)音……”</p> <p>背上行囊,告別教官和基地,回到校園。</p><p>五天的實(shí)踐活動(dòng),孩子們接受了一次別具意義的教育,體驗(yàn)一段不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。孩子們收獲滿滿,不僅豐富了閱歷,鍛煉了動(dòng)手能力,還在集體生活中提高了協(xié)作和自理能力,感受了成功的喜悅。</p><p>這段美好的集體生活將成為孩子們永久而珍貴的記憶,在他們成長(zhǎng)的道路上留下難忘的印記。</p>
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