誦讀經(jīng)典展現(xiàn)自我——鹽池第六小學(xué)經(jīng)典古詩名文誦讀檢查活動

陳輝

中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，是教育的基礎(chǔ)工程。“浸潤書香，感悟人生；誦讀經(jīng)典，傳承文明”國學(xué)經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。作為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，背誦國學(xué)經(jīng)典，了解古詩詞，提高文化素養(yǎng)。為此鹽池第六小學(xué)教務(wù)處于2020年12月24日開展經(jīng)典古詩名文誦讀檢查活動。 校領(lǐng)導(dǎo)組成考核小組進(jìn)班抽查打分，抽查內(nèi)容為本年級經(jīng)典古詩詞誦讀讀本。 評委進(jìn)班進(jìn)行抽查，隨機(jī)點(diǎn)名學(xué)生，隨機(jī)選擇要求背誦內(nèi)容進(jìn)行抽查。 評委對檢查結(jié)果進(jìn)行溝通指導(dǎo) : 中國的古典詩詞歌賦浩如煙海，而目前整個小學(xué)階段語文課本中所選錄的詩詞不過幾十首，從數(shù)量到表現(xiàn)內(nèi)容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，每位語文老師應(yīng)當(dāng)有意識地、客觀地添加這方面的內(nèi)容給學(xué)生，使得學(xué)生可以充分接受經(jīng)典文化的浸潤，讓美和高尚在心靈中統(tǒng)一、永駐。經(jīng)典誦讀活動的成敗，關(guān)鍵在于開展的過程中，教師應(yīng)著重注意以下幾個問題： 一、重視學(xué)生在經(jīng)典古詩文誦讀過程中要投入情感，不一味的只背誦二、掌握由淺入深、由易到難的原則三、處理好經(jīng)典性與時代性的關(guān)系 經(jīng)典詩文誦讀活動是一項(xiàng)重要的文化教育工程，貴在天天堅持，持之以恒！ 通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生在記憶力最好的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛國主義精神。