學科培訓促成長，專家引領放光芒——記2020年陽東區(qū)小學英語教師教學能力提升研修活動

許筱環(huán)

為了切實提高小學英語教師的教學能力，在陽東區(qū)教育局各方領導的精心組織下，陽江市陽東區(qū)小學英語教師教學能力提升研修班順利開班了！2020年12月22日上午，我們帶著滿滿的期許踏上珠海學習之旅，開展為期五天的研修學習。 <h1><font color="#ed2308"><b><i>Dec. 23rd</i></b></font></h1> 陽江市陽東區(qū)教育局蔡傳慧副局長作開班儀式的重要講話 <p>　　開班儀式在北京師范大學珠海分校培訓中心國際報告廳舉行。出席本次儀式的領導有北京師范大學珠海分校培訓中心付勇斌主任，北京師范大學珠海分校田凱莉副主任，陽江市陽東區(qū)教育局蔡傳慧副局長，陽江市陽東區(qū)教育局黨委伍彩云委員，以及陽江市陽東區(qū)中小學英語骨干教師等百余人。陽東區(qū)教育局蔡傳慧副局長就這次研修學習對我們提出了學習要求和期望，希望老師們學有所成，汲取新的教育教學理念，把所學的知識帶回陽東，使之開花結(jié)果，并預祝本次研學之旅圓滿成功。</p> 來張帥帥的大合照開班儀式結(jié)束后，我們?nèi)w學員聆聽了北京師范大學外語教育與教師發(fā)展研究中心副教授、碩士生導師崔艷麗副教授的專題講座《英語教學研究方法與案例分析》。崔教授從專業(yè)的知識角度闡述了英語教學研究的重要性，并就如何開展課題研究做了詳細的指導，鼓勵老師們成長為研究型教師。崔艷麗副教授的專題講座《英語教學研究方法與案例分析》下午由珠海市香洲區(qū)小學英語教研員、教育部“國培教育”名師、廣東省英語教育委員會委員，劉慶珍專家進行了《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的小學英語語音教學與評價》的專題講座。劉專家利用香洲區(qū)骨干教師微課平臺向我們?nèi)w學員展示多種多樣的空中課堂在線教學、云端英語才藝展示的互聯(lián)網(wǎng)教學資源。 <h1><b><i><font color="#ed2308">Dec. 24th</font></i></b></h1> 24日，我們走進了珠海市潮聯(lián)學校。這是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的全日制公辦區(qū)屬學校，學校以“活力教育”為教育哲學，以“讓教育激發(fā)生命活力”為辦學理念，旨在以教育激發(fā)生命個體的活力。方曉霞老師為我們展示了一節(jié)二年級的英語單詞新授課。整節(jié)課教學思路清晰，教學設計梯度分明，巧用課堂評價機制，學生樂于參與課堂活動，師生關系融洽，課堂學習輸出高效。教師肢體語言豐富，教態(tài)親切，應用TPR教學法讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握重點詞匯，課堂氣氛活躍。<br><br>　　精彩的示范課結(jié)束之后便是評課交流環(huán)節(jié)。首先由潮聯(lián)學校的方曉霞老師進行說課，然后學員代表們各抒己見，暢所欲言，發(fā)表了自己的收獲與感受。評課交流現(xiàn)場，熱火朝天下午，余志君校長親自帶領我們一行人參觀了學校，并詳細地介紹了學校的校園文化建設。從余校長給我們分享的專題講座可以看出她不僅僅是語文教學名師，更是一位懂教育、有教育情懷的大愛校長！近距離感受余校長的溫度濃厚的校園文化氛圍講座現(xiàn)場看，我們的學員多認真！聽“君”一席話潮聯(lián)學校的每一個角落、每一個細節(jié)都彰顯著余志君校長是一個堅持教育夢想、弘揚中華傳統(tǒng)美德的全能型校長。我們被她的教育活力深深感染著，我們要努力尋找自己的專業(yè)成長坐標，以積極向上的態(tài)度去面對自己的教育教學工作，做一個“心中有夢、身上有情、手中有書、眼中有事、工作有心、生活有“色”幸福感滿滿的老師。以自己的充滿活力的模范行為影響和帶動學生，愛己愛人，讓每位學生都做一個充滿活力、創(chuàng)造力的追夢人。 <h1><font color="#ed2308"><i><b>Dec. 25th</b></i></font></h1> 25日，我們?nèi)w學員來到珠海市香洲區(qū)第十六小學。這是一間以藝術(shù)學科為特色的公立學校。我們依次聆聽了周紅艷老師和李自純老師為我們帶來的課例。執(zhí)教老師基本功扎實、課堂駕馭能力強，孩子們綜合素質(zhì)高，課堂上師生配合默契。老師設計各種不同形式、層層推進的拓展活動，發(fā)展學生能力、提高了學生的核心素養(yǎng)。梁主任和李自純老師還為我們展示了對分課堂的教學模式，強調(diào)學生的主體地位，發(fā)展學生的自學和探究能力，切實提高課堂實效。精彩課堂積極交流下午，我們?nèi)w學員聆聽了北京師范大學外語教育與教師發(fā)展研究中心副教授、碩士生導師崔艷麗副教授的專題講座《提升中小學英語閱讀素養(yǎng)的路徑研究》。崔教授的講座包含以下四個要點： <br>1.了解培訓老師對于閱讀教學的理解，并再次重溫英語學科核心素養(yǎng)的要點。<br>2.對《中小學外語閱讀素養(yǎng)的框架》進行詳細的分析，引導老師深切理解相關的內(nèi)容。<br>3.講述持續(xù)默讀的定義和應用。<br>4.講述閱讀圈活動的設計和實踐。結(jié)業(yè)典禮上，陽江市陽東區(qū)教育局伍彩云委員肯定了培訓期間老師們的表現(xiàn)，勉勵我們珍惜學習機會，利用所學知識指導工作，為陽東區(qū)的教育發(fā)展添磚加瓦，殷殷的祝福令我們倍感溫暖。學員代表孫益老師說出了我們的心聲，我們會讓這次研修所得在陽東教育這塊土地開花結(jié)果，點燃教育的活力。我們必定牢記使命、不負期望！結(jié)業(yè)證書見證著我們的努力！小組合影里飽含著我們的友誼！感謝班主任小米老師的一路相伴與幫助走進名校，靠近名師。此次培訓活動，我們不僅收獲了友誼，開闊了視野，提升了教育教學能力，更是在名師的引領下，修正自己的元認知策略，堅定自己的專業(yè)發(fā)展之路，努力過上一種有主題的幸福教育生活！<br>　　培訓結(jié)束，學習不止……我們將懷揣教育夢想的種子，且行且研且思，不斷提升自己的教育教學能力以及專業(yè)知識水平，為辦人民滿意的教育而砥礪奮進！編輯：許小環(huán)、林鳳娟<div>撰稿、圖片：第四小組、第五小組全體成員</div><div><br></div> 感謝：北京師范學校珠海分校區(qū)、珠海市潮聯(lián)學校、珠海市第十六小學、陽江市陽東區(qū)教育局、陽江市陽東區(qū)進修學校各單位