科區(qū)“真情演繹夢想始航”第二屆中小學校園心理劇中學組決賽展演

紅晶靈（榮芷昕）

2020年12月18日上午，科區(qū)教體局舉辦的“真情演繹夢想始航”第二屆中小學校園心理劇中學組決賽在通遼二中成功拉開帷幕，進入本次決賽展演的12個心理劇，在初賽層層選拔眾多參賽的中學心理劇目中脫穎而出?？茀^(qū)教體局教育股股長齊德元、科區(qū)二中楊海峰書記及各中學校長、心理健康教育副校長、德育主任、專兼職心理教師100余人參加觀看了第二屆校園心理劇中學組決賽展演。 　　為了提高我區(qū)中學的心理素質(zhì)，豐富同學們的課余生活,推動校園文化建設(shè),科爾沁區(qū)的中學生們?yōu)樵趫龅挠^眾演繹了一場精彩絕倫的心理劇文化盛宴。他們感情飽滿投入,語言生動流暢、動作自然親切,跌宕的情節(jié)、極富個性的對話、恰到好處的音樂和幻燈片,將觀眾一次次帶入他們所營造的戲劇氛圍中。一個個關(guān)于青春的故事在上演著,其中有理想、有親情、有友情、有成長，讓在場的觀眾耳目一新。 校園心理劇的內(nèi)容來源于學生的生活,反映了初中階段同學與外部世界的矛盾,更觸及了他們的內(nèi)心困惑。在劇本創(chuàng)作和表演中,他們發(fā)現(xiàn)了問題的根源,釋放了負面的情緒,找到了解決的辦法,獲得了內(nèi)心的感動和心靈的成長,同時也培養(yǎng)了學生們的全方位能力。 　　心理劇是當今世界上極具影響力的團體心理輔導(dǎo)技術(shù)，是一種以演劇的方式達到心理輔導(dǎo)目的的方法。本次心理劇大賽通過對中學生日常生活中常見心理問題的藝術(shù)呈現(xiàn)，引發(fā)了同學、老師和家長們的共鳴與思考，是傳播心理健康知識的有效途徑，同時也有助于同學們感悟中學生活，學習心理調(diào)適方法。 此次心理劇大賽為我區(qū)中學生提供了心理調(diào)適能力的平臺，培養(yǎng)和提高了學生自己的洞察力，實現(xiàn)自己整合和人際關(guān)系和諧，并激發(fā)了全體學生對自己以及身邊的同學心理健康的關(guān)注、重視和自我保健，并以此提升到對生命的關(guān)注和呵護！ 通遼市第五中學學生發(fā)展中心高長瑜主任做精彩點評 科區(qū)教體局教育股齊科長及二中楊海峰書記為一等獎頒獎?? 通遼市教研室心理健康教研員王東華通遼市第五中學學生發(fā)展指導(dǎo)中心主任高長瑜通遼市未成年人心理健康輔導(dǎo)站站長佟蕙萱施介小學黨支部書記張杰通遼二中教學中心主任趙明達為獲得二等獎學校頒獎?? 中學組決賽展演一等獎:民大附中:《梔子花開放》大林高中:《留守少年》慶和學校:《中學生煩惱》九中:《宿舍風波》二等獎:育新學校:《心理療傷發(fā)現(xiàn)潛能》錢家店實驗初中:《和解成長》三中:《蛻變》七中:《陽光少年》豐田建新學校:《疫情期間我想出去玩》十一中:《關(guān)愛心靈護苗成長》