薪火相承展示成果——崇德實驗學(xué)校小學(xué)部“青藍工程”徒弟匯報課系列活動之一

Rimuru

為了充分發(fā)揮我校教師和學(xué)科帶頭人的教學(xué)示范和引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶、導(dǎo)、教，切實加快青年教師成長，促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。本月底，“青藍工程”有了頗豐的成果。并于12月22日開始進行成果展示，讓青年教師展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，教學(xué)風(fēng)采。 12月21日第一節(jié)一年級數(shù)學(xué)，張培奕老師的“青藍工程”徒弟匯報課《5、4、3、2加幾》在一六班教室開展。指導(dǎo)教師：何立立。張培奕老師通過“拆小數(shù)湊大數(shù)”，“拆大數(shù)，湊小數(shù)”和“交換加數(shù)的位置”的方法，和同學(xué)們輕松解決了“5、4、3、2加幾”的加法運算問題。 12月22日第一節(jié)二年級語文，曾詩涵老師的徒弟匯報課《紙船和風(fēng)箏》在二一班教室開展，指導(dǎo)教師：張馳。曾詩涵老師為我們帶來小熊和松鼠之間發(fā)生的《紙船和風(fēng)箏》的故事，通過比一比、選一選、讀一讀、寫一寫等活動來一起了解它們之間的友誼，還通過精美的板書讓學(xué)生們用自己的話來講故事。 12月22日第二節(jié)一年級語文，鄒安琪老師的徒弟匯報課《比尾巴》在一二班教室開展，指導(dǎo)教師：劉霞。在課堂上，通過男生問女生答，女生問男生答，老師示范，學(xué)生模仿，以及加入音樂伴奏等形式，讓學(xué)生們學(xué)得輕松，掌握得牢。 12月22日第三節(jié)二年級數(shù)學(xué)，郝歡老師的徒弟匯報課《認識時間》二八班教室，指導(dǎo)老師：張靜雨。郝歡老師讓孩子們自己動手數(shù)一數(shù)、撥一撥，自己通過實踐知道一時等于60分的由來，真正地把數(shù)學(xué)課堂還給孩子們，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。 12月24日，上午第二節(jié)課，二年級趙晴老師徒弟匯報課《認識時間》，與郝歡老師同課異構(gòu)，和孩子們一起在生活中認識時間，指導(dǎo)老師：王曉坤。 12月23日第一節(jié)一年級數(shù)學(xué)，李佳璇老師的徒弟匯報課《數(shù)學(xué)樂園》在一八班教室進行，通過帶領(lǐng)孩子以游戲闖關(guān)的形式暢游數(shù)學(xué)樂園，指導(dǎo)教師：黃英。 12月23日第二節(jié)一年級語文，李蕊老師的徒弟匯報課《項鏈》在一四班教室進行，指導(dǎo)教師：趙海燕。 12月24日上午第三節(jié)課二年級數(shù)學(xué)，馮雅靜老師在錄播課教室給我們帶來的是一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課《100以內(nèi)加減法》，通過一起做習(xí)題、講算理的方式，讓學(xué)生做課堂的小老師，輕松解決了進位加法，退位減法的難題，指導(dǎo)老師：胡春瑤。 系列一徒弟匯報課名單 通過本次“青藍工程”徒弟匯報課活動，老師們相互學(xué)習(xí)、相互溝通，展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，讓崇德小學(xué)教研型教師集體，正走在互相學(xué)習(xí)的路上！